El mon¨°leg sobre les difer¨¨ncies entre educar nens i adolescents

Carles Capdevila ¨¦s el director del diari catal¨¤ Ara i tamb¨¦ pare de quatre fills. Qualitat personal que no destacaria al seu curr¨ªculum professional si no fos perqu¨¨ amb les seves xerrades sobre la paternitat i la crian?a, sustentades en l'humor, s'ha convertit en un dels divulgadors m¨¦s populars d'Espanya. La seva ¨²ltima pon¨¨ncia sobre l'educaci¨® de nens i adolescents presentada al congr¨¦s Gestionant fills, celebrat a Barcelona el juliol passat, ha reviscut a la xarxa dos mesos despr¨¦s. El seu mon¨°leg acumula m¨¦s de mig mili¨® de reproduccions a YouTube, amb un repunt a partir de mitjans de setembre, quan va comen?ar a viralitzar-se a trav¨¦s de Facebook, on els visionats superen el mili¨® i mig.

Col¡¤laborador habitual de la Ser i autor d'una col¡¤lecci¨® de la s¨¨rie infantil Les tres bessones, Capdevila explica a Verne que l'¨¨xit d'aquesta xerrada l'ha enxampat per sorpresa. "El primer mes el v¨ªdeo va arribar a 40.000 visites i en una setmana va passar a 500.000. La gent em para pel carrer per parlar-me'n. Tinc amics que l'han rebut set vegades per WhatsApp", explica. La clau? "Per entendre la paternitat o la maternitat no fa falta ser mare, n'hi ha prou amb ser fill. L'educaci¨® ¨¦s el tema m¨¦s universal, ¨¦s la vida en estat pur". Unit al seu humor habitual o "la ironia com a m¨¨tode per no haver d'estar enfadat tot el dia".

Amb 19 anys d'experi¨¨ncia en paternitat ha arribat a la conclusi¨® que la seva missi¨® consisteix a "espavilar els petits i controlar els grans", en el seu cas dos nens i dos adolescents."Aquesta nit quan arribi a casa dos m'abra?aran i dos no", diu en un moment del mon¨°leg, en el qual explica els cinc sentits que componen la base de la seva manera d'educar, amb una estructura similar a la d'un mon¨°leg propi d'El club de la com¨¨dia:

1. Sentit com¨². Per intentar aproximar-se a la seva meta aplica el sentit com¨² necessari perqu¨¨ un pare es replantegi si ¨¦s necessari repetir-li 27 vegades als seus fills que se'n vagin a dormir, per exemple. "Potser ¨¦s que no ent¨¦n el teu idioma", diu amb segones durant la pon¨¨ncia.

2. Sentit del rid¨ªcul. El segon sentit en el qual confia Capdevila: "Pares baixets que arriben al metge i no entenen per qu¨¨ el seu fill ¨¦s baixet. Aix¨° passa. I, ¨¦s clar, el pediatre acaba mirant-los tots dos i dient-los: 'Felicitats, el fill ¨¦s seu'".

3. Sentit del deure i de la responsabilitat. ?s a dir, aquell que hauria de servir perqu¨¨ una parella es pregunti si val la pena verbalitzar la frase "Tenir fills et canvia la vida?". "Pobrets, val m¨¦s que no en tinguin", acaba dient el periodista a la pon¨¨ncia. "Aquesta resist¨¨ncia a ser pares i no voler canviar em sorpr¨¨n, perqu¨¨ ¨¦s impossible".

4. Sentit moral. Es refereix als valors, els que segons Capdevila depenen molt de la imitaci¨®. "De vegades els rols els confonem per l'entrega excessiva", planteja.

5. Sentit de l¡¯humor. ?s el que vertebra la seva filosofia educativa. "Els pares motivats tenim certs complexos o ansietats fruit de saber tant", diu, "i a mi el que em ve de gust ¨¦s que parlem d'educaci¨® i que alhora ens divertim".

Envoltat de mares i pares que han descobert a Internet una nova manera de compartir les seves experi¨¨ncies, el periodista creu que aquesta plataforma serveix per difondre experi¨¨ncies d'una manera m¨¦s r¨¤pida i senzilla. "De vegades t'ajuda m¨¦s un altre pare o mare que un psic¨°leg o un pediatre", opina. "A m¨¦s, estem m¨¦s informats, de vegades massa. Crec que Google ¨¦s una meravella i tamb¨¦ una font de preocupacions infundades". La sobredosi d'informaci¨®, m¨¨todes i consells poden tenir tamb¨¦ conseq¨¹¨¨ncies negatives. "Ens pot acomplexar, ens rebaixa l'autoestima. ?s millor estar informat per¨° ser pare o mare requereix espontane?tat, alegria, seguretat, sentit com¨²".