Madrid no entra en la guerra de los deberes

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La Comunidad de Madrid ha decidido quedarse fuera de la guerra de los deberes: no legislar¨¢ sobre las tareas escolares y ha optado por que cada centro consens¨²e su propia pol¨ªtica de deberes, que formar¨¢ parte del proyecto educativo del centro de modo que los padres la puedan conocer cuando elijan el centro donde van a matricular a sus hijos.

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n "recomendar¨¢" a direcci¨®n de cada centro que "abran un proceso de consenso con los profesores, los alumnos y las familias" para definir su pol¨ªtica de deberes que deber¨¢ plasmar en un documento que se incorporar¨¢ al proyecto educativo del centro", ha dicho el consejero Rafael van Grieken en la presentaci¨®n de la gu¨ªa 'Deberes: tareas despu¨¦s de la escuela'. Cada centro "conoce sus caracter¨ªsticas, su alumnado y sabe c¨®mo buscar lo que m¨¢s se ajuste a su perfil", seg¨²n Van Griken para quien "los deberes no deben ser homog¨¦neos, cada alumno tiene un potencial y no deber¨ªan ser iguales para todos los alumnos" de la clase.

Eva Bail¨¦n, la madre que puso en marcha una campa?a para recoger firmas pidiendo que se pusiera fin a los deberes escolares (obtuvo 225.843 firmas), no se muestra decepcionada por la decisi¨®n: "He le¨ªdo la gu¨ªa que han presentado hoy y est¨¢ muy bien elaborada: racionaliza los deberes y habla de la necesidad de particularizar las tareas", empieza. "Las indicaciones que da son en la linea de innovar, del aprendizaje basado en competencias y se centra en la necesidad del cambio educativo y de tender a bajar esas cifras, que en la regi¨®n son de 6,9 horas a la semana de media para hacer los deberes en un adolescente de 15 a?os".

Educaci¨®n enviar¨¢ "una circular a cada centro" con las recomendaciones contenidas en el libro, fruto de un largo debate en el seno del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, que incluye documentos pr¨¢cticos, indicadores y cuestionarios al profesorado y a las familias para conocer sus opiniones. "Nosotros no vamos a exigir nada. Lo que se ha demostrado a trav¨¦s de los debates en el Consejo Escolar madrile?o es que no se puede legislar sobre los deberes porque no hay una ¨²nica pauta adaptable a todos los centros", ha a?adido.

Bail¨¦n sin embargo lamenta que no se mencione en la gu¨ªa "ni en ning¨²n sitio" la necesidad de proteger a los ni?os que sufren estr¨¦s por los deberes. "Ese asunto sigue ninguneado y a algunos menores les causa depresi¨®n hasta llegar al suicidio", destaca.