Educaci¨®n autoriza a los institutos a usar el viejo sistema de asignaci¨®n de plazas
Los directores de centros de Secundaria se hab¨ªan rebelado ante los fallos de la nueva plataforma de la Comunidad de Madrid
La Consejer¨ªa de Educaci¨®n de la Comunidad de Madrid ha autorizado el uso del antiguo sistema inform¨¢tico SICE a los centros de Secundaria cuyos directores tengan temor a que puedan surgir problemas al registrar las calificaciones finales de los alumnos en la nueva plataforma Ra¨ªces. Fuentes del Departamento que dirige el consejero Rafael Van Grieken han indicado que la semana pasada la Asociaci¨®n de Directores de Instituto de la Comunidad de Madrid (Adimad) pidi¨® a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n que se permitiese volcar los datos de las evaluaciones de los alumnos en el anterior sistema, ante el temor de que el nuevo no fuera a funcionar correctamente.
El Departamento de Educaci¨®n ha accedido a la petici¨®n de Adimad -que los centros educativos tendr¨¢n que comunicar a sus direcciones de ¨¢rea territorial-, aunque el nuevo sistema est¨¢ "perfectamente operativo", tiene "total capacidad" y funciona "sin ning¨²n problema".
Como ya ha informado EL PA?S, la Asociaci¨®n de Directores de Instituto de la Comunidad de Madrid ha mostrado su preocupaci¨®n por las "numerosas situaciones an¨®malas" que se han detectado en el proceso de admisi¨®n del alumnado que se ha realizado con el nuevo programa de gesti¨®n de centros que se est¨¢ implantando en el presente curso, Ra¨ªces.? Por ejemplo, el padre de un alumno que tiene ya a un hijo escolarizado en un centro y que solicita un puesto para el hermano peque?o obtendr¨ªa 10 puntos. Si, adem¨¢s, vive en el barrio, se sumar¨ªan a esa cantidad otros cinco. ¡°Lo normal en esas circunstancias es que hubiera plaza, pero desde la consejer¨ªa sacaron una coletilla de que ten¨ªan preferencia los adscritos (alumnos con plaza adjudicada en un determinado instituto) aunque tuvieran menos puntuaci¨®n¡±, relata el director de un instituto que prefiere no dar su nombre.
En un comunicado, Adimad han opinado que es "notorio y evidente" que Ra¨ªces "no es actualmente una aplicaci¨®n operativa en su totalidad" y que "muchas incidencias est¨¢n todav¨ªa sin resolver", (por ejemplo, muchos profesores sustitutos no tienen claves de acceso). Por ello, los directores de instituto han mostrado "serias dudas" de que no vaya a aparecer ni un solo problema en el registro de las calificaciones finales del alumnado, lo que les preocupa "enormemente" dado el escaso margen de tiempo con el que cuentan en este curso para subsanar errores (la convocatoria ordinaria finaliza el 8 de junio y la extraordinaria el 22 de junio). "Estamos ante la evaluaci¨®n final del alumnado, el hecho m¨¢s relevante de todo curso escolar, y como directores debemos priorizar el inter¨¦s superior del alumnado y sus familias", han se?alado.
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