Los socialistas pretenden acelerar el debate de la ley de Educaci¨®n para que pueda entrar en vigor el pr¨®ximo curso
El Grupo Parlamentario Socialista y el Ministerio de Educaci¨®n est¨¢n dispuestos a que el proyecto de ley org¨¢nica del Derecho a la Educaci¨®n (LODE) est¨¦ aprobado por las Cortes antes del 15 de marzo pr¨®ximo, con el fin de evitar lo que consideran maniobras dilatorias del Grupo Popular y de los nacionalistas vascos con el fin de impedir que la ley pueda aplicarse el pr¨®ximo curso escolar 1984-1985. El Grupo Popular ha anunciado su prop¨®sito de recurrir ante el Tribunal Constitucional, lo que puede retrasar la entrada en vigor de la ley al menos por espacio de seis meses a partir de su aprobaci¨®n por el Senado.
Los intentos de demora se han materializado, seg¨²n fuentes socialistas, en las largas intervenciones de ?scar Alzaga durante los debates de la ponencia, que ya han experimentado una prolongaci¨®n fuera de programa de 10 d¨ªas, y, m¨¢s recientemente, en los plantes del representante del Partido Nacionalista Vasco, I?igo Aguirre; del parlamentario de Alianza Popular Francisco Soler Valero, y del propio ?scar Alzaga, del Partido Dem¨®crata Popular, ambos ex diputados de Uni¨®n de Centro Democr¨¢tico.Francisco Soler Valero se?al¨® ayer a EL PAIS que no volver¨¢n a integrarse a los trabajos de la ponencia de educaci¨®n del Congreso mientras el Grupo Parlamentario Socialista no d¨¦ "alguna muestra de buena voluntad". La mejor muestra de esta buena voluntad, entiende Soler Valero, ser¨ªa otra nueva prolongaci¨®n de los debates de la ponencia, "porque cada l¨ªnea de este proyecto de ley es vital", dijo el diputado aliancista, "y porque, sencillamente, no queremos ir a u?a de caballo, como pretenden los socialistas".
Los tres diputados que han abandonado los debates de la ponencia se incorporar¨¢n nuevamente a las tareas parlamentarias del proyecto de ley de educaci¨®n en su fase de comisi¨®n. Los protagonistas del plante entienden que el hecho de que las comisiones se celebren a puerta abierta y, por tanto, con presencia de periodistas, les dar¨¢ la oportunidad de que sus discrepancias respecto a la LODE lleguen a la opini¨®n p¨²blica, en contra de lo que ocurre en ponencia, donde, seg¨²n Valero, "todo parece reducirse a un di¨¢logo d¨¦ sordos, en el que ellos (los socialistas) se lo guisan y ellos se lo comen".
Sin embargo, para los socialistas, detr¨¢s de todas estas iniciativas del Grupo Popular se esconde el deseo de los democristianos del PDP y de los nacionalistas vascos de impedir que la ley de educaci¨®n est¨¦ aprobada por el Parlamento antes del 15 de marzo. "Si las Cortes aprueban la LODE despu¨¦s de esa fecha", argument¨® un portavoz del Ministerio de Educaci¨®n, "no habr¨ªa tiempo material para que pudiera aplicarse el pr¨®ximo curso".
El Tribunal Constitucional
Los portavoces del Grupo Popular anunciaron en el pleno que debati¨® las enmiendas a la totafidad de este proyecto de ley que presentar¨ªan recurso de inconstitucionalidad en cuanto la LODE sea aprobada por el Pleno del Senado. Dado que se estima que el Tribunal Constitucional puede necesitar un m¨ªnimo de seis meses para pronunciarse sobre la constitucionalidad o inconstitucionalidad de la LODE, si la C¨¢mara alta aprueba el proyecto m¨¢s all¨¢ de mediados de marzo la ley no podr¨ªa aplicarse para el curso escolar 1984-1985. De ah¨ª los intentos de retraso de populares y diputados vascos, cuya coincidencia en las enmiendas al proyecto del Gobierno les han llevado a adoptar una posici¨®n conjunta, y las prisas del Grupo Parlamentario Socialista.
"Est¨¢n intentando demorar la ley desde que entr¨® en el Congreso", dijo ayer a este peri¨®dico el encargado de temas de educaci¨®n del PSOE, Salvador Clotas. Despu¨¦s de que la LODE se viese en el Pleno del Congreso, los ponentes del Grupo Popular pidieron al presidente de la ponencia, el socialista Rafael Ballesteros, que se aplazase aproximadamente un mes la celebraci¨®n de su primera reuni¨®n. "Alegaron entonces", recuerda Salvador Clotas, "la complejidad del proyecto de ley y el gran n¨²mero de enmiendas que ten¨ªan que estudiar. Estaba claro que se trataba de una maniobra dilatoria, ya que las enmiendas de la oposici¨®n", a?adi¨® Clotas, "son conocidas desde el debate de la ley de centros docentes de UCD".
A los socialistas les resulta especialmente incongruente la postura de los diputados vascos, puesto que las ¨²nicas modificaciones importantes que la LODE ha experimentado en el tr¨¢mite de ponencia han sido precisamente para descentralizar las competencias. Estas modificaciones introducen la creaci¨®n de un nuevo ¨®rgano, llamado Conferencia de Consejeros, cuya misi¨®n es realizar, junto con el representante del Ministerio de Educaci¨®n, la programaci¨®n general de la ense?anza.
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