El Ayuntanuento recorta a la mitad el programa de alfabetizaci¨®n de adultos iniciado en enero
El Ayuntamiento de Madrid ha desmantelado parcialmente la campa?a de erradicaci¨®n delanalfabetismo adulto puesta en marcha hace ocho meses. El programa lo anunci¨® la anterior corporaci¨®n en agosto de 1990: una inversi¨®n inicial de 300 millones de pesetas para terminar en una d¨¦cada con una lacra embarazosa para toda una futura capital europea de la cultura. Luego, alguien se olvid¨® de incluir en los presupuestos la partida prevista. Mientras tanto, ayer mismo, el alcalde mostraba a un grupo de periodistas el estado de algunas de las obras destinadas a dar fuste a Madrid como capital cultural. La inversi¨®n: 12.000 millones.
El calendario tuvo mucho peso en la presentaci¨®n de la campa?a: la declaraci¨®n de 1990 como A?o Internacional de la Alfabetizaci¨®n por parte de Naciones Unidas, la capitalidad europea de la cultura en 1992 y, sobre todo, las elecciones municipales de mayo de 1991. "Tratamos de que en el 2001 no haya analfabetos en Madrid", declaraba el pasado mes de enero el entonces concejal de Cultura, Joaqu¨ªn ?lvarez de Toledo, del CDS. Todo un programa para una d¨¦cada: 21 aulas en todos los distritos, 27 profesores, cursos de tres niveles (alfabetizaci¨®n, neolectores y preparaci¨®n para el graduado escolar) y clases diarias de una hora y tres cuartos para 16 alumnos como m¨¢ximo.
"Era una ense?anza no reglada, muy flexible, m¨¢s pr¨®xima en ocasiones a la animaci¨®n socio cultural", explica Luis S¨¢ez, profesor del aula de Vallecas. "Se trataba de ayudar a los alumnos a desenvolverse en la vida coti diana". El programa, al que se apuntaron 800 alumnos, tuvo una buena acogida, dicen los profesores. Luis recuerda c¨®mo el entonces primer teniente de alcalde Jos¨¦ Mar¨ªa ?lvarez del Manzano acudi¨® a su centro para "bautizar el invento".
Pasaron las elecciones y con septiembre lleg¨® a la Concejal¨ªa de Cultura un nuevo equipo. "La campa?a ya estaba en marcha y nos encontramos con que esos 300 millones anunciados no estaban presupuestados. Igual es quepensaban sacarlos de otro sitio y luego no se hizo", explica la directora del Servicio de Educaci¨®n del Ayuntamiento, Carmen Gonz¨¢lez. "Lo cierto es que he tenido que modificiar las partidas con cargo a 1991 para incluir los expedientes de contrataci¨®n de los profesores. Y para 1992 hay un recorte presupuestario".El nuevo equipo realiz¨® un estudio de la demanda real. "Hab¨ªa un solapamiento de cursos de educaci¨®n de adultos: en algunos distritos coexist¨ªan aulas de la comunidad, del ministerio, de centros privados concertados y de voluntarios. Hemos tenido que racionalizar los recursos", afirma Carmen Gonz¨¢lez.
Ese proceso- ha culminado con el mantenimiento de 14 profesores y 12 aulas repartidas en ocho distritos (Tetu¨¢n, Centro, Salamanca, Chamart¨ªn, Ciudad Lineal, Villaverde, Vic¨¢lvaro y San Blas). Los alumnos de las restantes aulas ser¨¢n derivados a otros centros del Ministerio de Educaci¨®n y de la comunidad. "Hemos abierto un plazo de matriculaci¨®n, y a la vista de los resultados veremos c¨®mo lo organizamos. Nadie se va a quedar sin plaza", dice Gonz¨¢lez.
Algunos profesores han mostrado su preocupaci¨®n porque ¨¦ste sea "el principio del fin" de las clases. "Se nos ha marginado de todas las decisiones", comenta Beatriz del Cura, profesora del distrito de Latina. "Si hace un a?o exist¨ªa esa demanda, no veo por qu¨¦ de pronto ha dejado de existir". Los educadores creen que los alumnos van a resultar perjudicados. "A muchos alumnos les va a costar adaptarse a una ense?anza reglada. De hecho, a nosotros nos llegaba gente rebotada de los cursos del ministerio", comenta Beatriz.
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