Causas de estr¨¦s
La mayor¨ªa de los trabajos sociol¨®gicos que profundizan en la vida docente ponen de relieve adem¨¢s de la penuria econ¨®mica de los maestros, los desequilibrios emocionales adquiridos en las aulas. Basten dos ejemplos. El trabajo titulado El maestro. An¨¢lisis de las escuelas de verano elaborado por el Equipo de Estudios de Madrid (EDE), atribu¨ªa ya en 1983 el estr¨¦s de los ense?antes "al vaciamiento de sus funciones, la puesta en cuesti¨®n de su autoridad, la p¨¦rdida de prestigio social y la comprensi¨®n de la funci¨®n represora y de domesticaci¨®n que tiene su actividad".
Cinco a?os m¨¢s tarde, el catedr¨¢tico de Pedagog¨ªa, Jos¨¦ Manuel Esteve a?ad¨ªa a esta lista nuevas causas de angustia: "La modificaci¨®n en el rol del profesor, el aumento de la contestaci¨®n y las contradicciones en la funci¨®n docente, la modificaci¨®n del apoyo social y la incertidumbre ante los objetivos del sistema de ense?anza".
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