Un colegio de Vallecas concentra un 30% de alumnado gitano en sus aulas
Las quejas sobre la excesiva concentraci¨®n de ni?os con dificultades socioecon¨®micas en colegios del sur de Madrid vuelven a la palestra. Varios padres de alumnos del colegio N¨²?ez de Arenas, en el Pozo del T¨ªo Raimundo (Puente de Vallecas), han denunciado que cerca del 30% de los alumnos de las aulas son ni?os gitanos. Los padres aseguran que otros 150 ni?os de esta etnia van a llegar en breve.
La situaci¨®n que se registra en este centro contradice abiertamente el contenido de la LOGSE. En el texto de la ley se advierte de forma expl¨ªcita que se debe "evitar la concentraci¨®n o dispersi¨®n excesiva" de los ni?os procedentes de minor¨ªas ¨¦tnicas.?ste era, adem¨¢s, uno de los aspectos m¨¢s cuidados en el convenio por la educaci¨®n en el sur que firmaron el pasado 24 de septiembre, en la junta municipal de Villaverde, Esperanza Aguirre, Alberto Ruiz-Gallard¨®n y Jos¨¦ Mar¨ªa ?lvarez del Manzano. "[Hay que] evitar la matriculaci¨®n, en determinados centros, de un porcentaje de minor¨ªas ¨¦tnicas o culturales superior al 20% del total del alumnado escolarizado", se estipulaba en el cap¨ªtulo titulado Plan espec¨ªfico de compensaci¨®n educativa.
En el caso de este colegio de El Pozo, por los datos que facilitan los padres de alumnos, ese porcentaje se sobrepasa con holgura. Y la situaci¨®n amenaza con empeorar. "La mayor¨ªa de los ni?os que no son gitanos termina abandonando el centro", revel¨® una persona vinculada a este colegio. El N¨²?ez de Arenas cuenta con unos 450 alumnos matriculados, seg¨²n los padres. De ellos, 190 son de etnia gitana. Es decir, el 30%. Los progenitores esperan la llegada de unos 150 ni?os gitanos m¨¢s. "Nos lo ha dicho la Federaci¨®n de Asociaciones de Padres", dijo ayer una empleada, que a?adi¨®: "Catorce de ellos vinieron el lunes". Los otros 136, expulsados de otros centros, ingresar¨¢n en el N¨²?ez de Arenas de forma progresiva a lo largo de los pr¨®ximos d¨ªas, seg¨²n esta mujer. "Nuestra denuncia no es una cuesti¨®n de racismo porque nosotros queremos integrarlos", precis¨® esta empleada, "pero ello es imposible si la mitad de los ni?os de una clase son chicos con problemas".
Las dificultades diarias, seg¨²n esta se?ora, son de consideraci¨®n. Por ejemplo, muchos de los chicos de 13 o 14 a?os portan navajas cuando van a clase. Y hace unos d¨ªas, uno de los chavales sali¨® de una pelea con el ojo morado.
"Es polvo blanco, 'se?o"
Las an¨¦cdotas son escalofriantes, por lo que relata esta trabajadora, cuando el padre de alg¨²n chaval est¨¢ en la c¨¢rcel o se dedica a la venta de droga. En el curso pasado, un ni?o de unos tres a?os se acerc¨® a su profesora de preescolar con polvo de tiza envuelto en un papel y le dijo: "Toma se?o, te lo vendo, es polvo blanco".El secretario madrile?o de CC OO de Educaci¨®n, Jaime Cedr¨²n, otorg¨® ayer "credibilidad" a las denuncias. "Los ni?os reproducen lo que ven. Y esos cr¨ªos, que vienen de focos marginales, seguro que ven esas cosas", describi¨®. Cedr¨²n critic¨® que "el Gobierno del PP" concentre en pocos colegios a ni?os marginados, "para no verlos y ofrecer la falsa ilusi¨®n de que estas miserias no existen".
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