El Gobierno se compromete a reformar las cuatro grandes leyes educativas en dos a?os

El Gobierno reformar¨¢ en dos a?os las cuatro grandes leyes educativas (LOGSE, LODE, LOPEG, no universitarias, y LRU), y antes de diciembre tendr¨¢ listo un plan de humanidades. La ministra de Educaci¨®n, Pilar del Castillo, sorprendi¨® ayer, en su primera comparecencia parlamentaria, con un amplio cat¨¢logo de cambios cuyos detalles, incluida la financiaci¨®n, no especific¨®. Se redefinir¨¢n los contenidos comunes nacionales, se diversificar¨¢ la ESO para dividir a los alumnos en ramas seg¨²n su nivel, se cambiar¨¢n las repeticiones de curso, y los alumnos de resultados muy bajos se desviar¨¢n hacia la formaci¨®n laboral.

En la "nueva etapa sin precedentes" del Ministerio de Educaci¨®n, como la calific¨® Pilar del Castillo refiri¨¦ndose a la federalizaci¨®n del sistema, el Gobierno pretende que se alcance la gratuidad progresiva de la educaci¨®n infantil de 3 a 6 a?os (ahora lo es de los 6 a los 16, y mayoritariamente de 3 a 6), que los ni?os se inicien antes en la lectura y la consoliden a los 6 a?os, que empiecen a estudiar el primer idioma extranjero a los 6 a?os (ahora, a los 8) y que se les ense?e en los centros a familiarizarse con Internet y la inform¨¢tica. ?stas son las medidas propuestas por Educaci¨®n:

- EDUCACI?N INFANTIL

-Alcanzar la gratuidad progresiva de la ense?anza infantil de 3 a 6 a?os.

-Implantar medidas para que los ni?os tengan a los 6 a?os un adecuado nivel de lectura.

- PRIMARIA

-Implantar el primer idioma extranjero en el primer ciclo (6 a 8 a?os) de primaria.

-Impartir nociones de ordenador a partir del segundo ciclo ( 8 a 10) de primaria en la materia de Conocimiento del Medio.

-Ense?ar el manejo de Internet y de programas de tratamiento de textos sencillos en el tercer ciclo (10 a 12).

- SECUNDARIA Y BACHILLERATO

-Reformar los contenidos m¨ªnimos (comunes en toda Espa?a), reforzar las materias troncales (matem¨¢ticas, lengua e idiomas) y recortar las optativas.

-Modificar el 2? ciclo (14-16 a?os) para crear distintas v¨ªas formativas.

-Cambiar los sistemas de promoci¨®n de los alumnos, de forma que los que no alcancen los objetivos sean desviados a la formaci¨®n laboral.

-Reformar las humanidades con las conclusiones del dictamen de la comisi¨®n coordinada por Juan Antonio Ortega y D¨ªaz-Ambrona, tanto en secundaria como en bachillerato. Se pretenden reforzar la historia, la filosof¨ªa y las lenguas cl¨¢sicas (lat¨ªn y griego).

-Crear un programa nacional de lectura.

- UNIVERSIDAD

-Aprobar una nueva Ley de Universidades para modificar la Ley de Reforma Universitaria (LRU), de 1983. Los objetivos son cambiar el sistema de selecci¨®n y acceso del profesorado, mejorar la promoci¨®n de los docentes, impulsar un plan de estabilidad del profesorado y vitalizar el Consejo de Universidades que "tiene un importante papel de cohesi¨®n", seg¨²n la ministra, respetando las competencias de las comunidades aut¨®nomas.

-Aumentar las becas de movilidad interauton¨®micas y las becas S¨¦neca para ir a estudiar un curso a una universidad espa?ola distinta de la propia.

La ministra, que no ha consultado con los principales expertos del pa¨ªs para configurar su proyecto, no concret¨® el presupuesto de sus propuestas cuando fue preguntada por los grupos parlamentarios, ni especific¨® en qu¨¦ sentido reformar¨¢ las grandes leyes educativas.

Decreto de religi¨®n

Del Castillo s¨ª se?al¨® que no pretende promover antes del verano una reforma de la alternativa a la religi¨®n para que entrara en vigor el pr¨®ximo curso "porque ser¨ªa precipitado". Hace unos d¨ªas, la Conferencia Episcopal reiter¨® al Gobierno su petici¨®n de que acelere el cambio.

Pilar del Castillo confirm¨® la intenci¨®n del Gobierno de liberalizar el precio de los libros de texto. Respecto a las peticiones de que el Estado cargue con el coste de los libros en el tramo obligatorio, la ministra dijo: "Yo no dir¨ªa no a que los libros de texto fueran gratuitos". "Pero el Ministerio de Educaci¨®n forma parte de un Gobierno que es el que tendr¨ªa que dar la financiaci¨®n", advirti¨®.

El proyecto de mayor calado anunciado ayer por Del Castillo es la Ley de Calidad de la Educaci¨®n, mediante el cual se modificar¨¢n las tres leyes b¨¢sicas: la LODE (Ley del Derecho a la Educaci¨®n) de 1985, que establece los mecanismo para garantizar el derecho a la educaci¨®n; la LOGSE (Ley Org¨¢nica de Ordenaci¨®n General del Sistema Educativo), de 1990, que ordena todas las ense?anzas, y la LOPEG (Ley Org¨¢nica de Participaci¨®n, Evaluaci¨®n y Gobierno de los centros,) de 1995. Seg¨²n la ministra, "los cambios ser¨¢n parciales, no variar¨¢ las normas en su totalidad, s¨®lo en los aspectos que no funcionen bien o se puedan mejorar".

Estas leyes han sido modificadas dos veces: la LODE parcialmente al aprobar los socialistas la LOPEG, y la LOGSE, este a?o, para cambiar la FP mediante la Ley de Acompa?amiento.

El nuevo equipo ministerial tambi¨¦n impulsar¨¢ la creaci¨®n de dos nuevas leyes: una Ley de Centros Superiores de Ense?anzas Art¨ªsticas y una Ley de Formaci¨®n Profesional que regule todos los aspectos de la Formaci¨®n Profesional espec¨ªfica, ocupacional y continua.