Mayor financiaci¨®n
Los estudiantes han sido uno de los colectivos que m¨¢s han combatido la Ley de Calidad. Ahora est¨¢n de acuerdo con su paralizaci¨®n, pero quieren ir m¨¢s all¨¢ y reclaman que se derogue y que la reforma que se afronte en el futuro cuente con una gran partida presupuestaria destinada a centros p¨²blicos.
"Queremos que no se d¨¦ ni un duro m¨¢s a los empresarios de la educaci¨®n", reclama la secretaria general del Sindicato de Estudiantes, Miriam Municio. "Un gobierno socialista debe garantizar la oferta de plazas en la red p¨²blica en todos los tramos. Necesitamos un plan de choque para llegar al 7% del PIB", a?ade.
Municio asegura que la paralizaci¨®n"era imprescindible para terminar con las medidas m¨¢s retr¨®gradas" de la ley.
Est¨¢ de acuerdo el portavoz de la Federaci¨®n de Asociaciones de Estudiantes de Espa?a (FAEST), Sergio Guti¨¦rrez. "Los itinerarios eran una de las medidas m¨¢s reaccionarias de los ¨²ltimos 25 a?os. Era un modelo elitista y segregador que divid¨ªa a los alumnos de 14 a?os con criterios no pedag¨®gicos y poco claros", dice.
En sustituci¨®n de los itinerarios, FAEST propone que se establezca un tronco com¨²n de asignaturas y un abanico amplio de materias optativas.
Por su parte, Municio cree que el tratamiento a la diversidad se debe afrontar reduciendo las ratio de alumnos por aula y con recursos humanos. "Es necesario que profesionales, como psic¨®logos o pedagogos, ayuden en los centros a los alumnos m¨¢s desfavorecidos. El fracaso escolar no se reduce a trav¨¦s de la segregaci¨®n. Necesitamos atenci¨®n individualizada y recursos econ¨®micos para que las aulas no est¨¦n tan masificadas".
En cuanto a la participaci¨®n de los alumnos en la vida escolar, FAEST pide que se incremente la presencia de los estudiantes en los consejos escolares y que ¨¦stos tengan verdadero poder ejecutivo.
El Sindicato de Estudiantes tambi¨¦n denuncia que con la reforma del PP sea la Administraci¨®n "la que elija a dedo" a los directores de los centros. Antes lo hac¨ªan los consejos escolares. Adem¨¢s, reclama que dentro de ¨¦stos haya paridad de voto entre profesores, padres y alumnos. Los estudiantes quieren, como otros colectivos, que la nueva reforma educativa salga del consenso. Lo dejan claro: "Estamos hartos de que las reformas dependan del partido que est¨¢ en el Gobierno", dice Guti¨¦rrez.
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