CC OO reclama m¨¢s recursos educativos para la compensaci¨®n territorial

A la vista del estudio elaborado por CC OO sobre el esfuerzo econ¨®mico de las distintas comunidades aut¨®nomas y sus resultados educativos, este sindicato reclama una "mejora de la financiaci¨®n que sea suficiente y equitativa". Piden que el Gobierno eleve el gasto educativo hasta el 6% del Producto Interior Bruto (PIB), en sinton¨ªa con lo aprobado por el Consejo Escolar del Estado. Y que se incremente el n¨²mero de becas para mejorar la "equidad entre los estudiantes".

Mediante el "desarrollo de convenios" entre el Ministerio de Educaci¨®n y las comunidades aut¨®nomas, reclaman la cofinanciaci¨®n de medidas educativas en aquellas zonas m¨¢s desfavorecidas y que "se garantice la aplicaci¨®n de las medidas que recoge la nueva ley: atenci¨®n a la diversidad del alumnado, refuerzos y apoyos escolares, clases desdobladas en grupos para mejorar el rendimiento acad¨¦mico y disminuir el n¨²mero de alumnos por clase". Medidas similares se han reclamado en el Consejo Escolar del Estado, el m¨¢ximo ¨®rgano de representaci¨®n de la comunidad educativa.

A juicio de los responsables de este sindicato medidas como ¨¦stas y otras de compensaci¨®n entre los distintos territorios "incrementar¨¢n el gasto p¨²blico educativo en el 0,5% del PIB en el plazo de aplicaci¨®n de la ley y se lograr¨¢ una mayor equidad territorial". Para ello exigen que el ministerio financie "exclusivamente o con ayuda de las comunidades" parte de esas actuaciones. Consideran que, de esa forma, "mejorar¨ªan las tasas de escolarizaci¨®n, de recursos y de resultados y se reducir¨ªan las diferencias entre las comunidades".

Inmigrantes

Tampoco olvidan en el sindicato reclamar una "asignaci¨®n preferente" a los centros que escolarizan un porcentaje mayor de alumnos de entornos socioecon¨®micos y culturales desfavorecidos, o a colectivos con m¨¢s necesidades educativas, como los hijos de inmigrantes. Otro de los factores de calidad para el que esta organizaci¨®n reclama vigilancia es la tasa de titulaci¨®n y formaci¨®n de la poblaci¨®n adulta. Los acuerdos internacionales determinaron que en 2010 tiene que haber un 12% de la poblaci¨®n activa realizando actividades de aprendizaje permanente.

La financiaci¨®n ha sido durante a?os el caballo de batalla de los sindicatos y de la comunidad educativa en su conjunto. Comisiones propone la creaci¨®n de un "observatorio de la financiaci¨®n educativa" que eval¨²e peri¨®dicamente los recursos que se emplean en el ¨¢mbito escolar.