Educaci¨®n considera una "urgencia social" el fomento de la formaci¨®n intercultural
"El di¨¢logo de civilizaciones y la formaci¨®n intercultural son hoy una urgencia social", resalt¨® ayer el secretario general de Educaci¨®n, Alejandro Tiana. "Hemos pasado de tener 45.000 estudiantes extranjeros en Espa?a hace 10 a?os a m¨¢s de 500.000 en la actualidad, por lo que debemos adaptar todos nuestros modos de comportamiento a esta nueva situaci¨®n".
Tiana hizo estas declaraciones en el acto de entrega de las becas interculturales de la Fundaci¨®n Atman, una instituci¨®n que promueve el di¨¢logo entre culturas, a trav¨¦s de la educaci¨®n y de la formaci¨®n intercultural, con el objetivo de "sentar las bases para el di¨¢logo, el entendimiento y el respeto".
En un momento en el que el Gobierno est¨¢ trabajando en los desarrollos de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) -entre los que destacan el contenido de la nueva y pol¨¦mica asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa y la regulaci¨®n de la asignatura de Religi¨®n y su alternativa-, Tiana afirm¨® que la materia de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa ha sido entendida por algunos "mal¨¦volamente" cuando el futuro en com¨²n hace preciso "buscar lo que une y no lo que separa".
Sobre la regulaci¨®n de la alternativa a la asignatura de Religi¨®n, la que deben estudiar los alumnos que no escojan la materia confesional, Tiana manifest¨® que el Gobierno no ha hecho a¨²n la consulta al Consejo de Estado, a la que se comprometi¨®, sobre la posibilidad de no establecer ninguna materia alternativa. En la actualidad (desde 1990), los alumnos que no estudian Religi¨®n pueden escoger entre diversas materias alternativas (como pr¨¢cticas de inform¨¢tica o estudio), cuyo contenido no tiene relaci¨®n con el curr¨ªculo.
La Fundaci¨®n Atman est¨¢ elaborando un recurso did¨¢ctico interactivo, dirigido a profesores y profesionales, en el que se le facilita el conocimiento y el entendimiento de las diversas religiones. Uno de los promotores de este material ha sido el catedr¨¢tico de Historia de las Religiones, de la Universidad de La Laguna. Este recurso did¨¢ctico es uno de los primeros que ha elaborado esta organizaci¨®n, dirigido a facilitar la educaci¨®n multicultural y el fomento del di¨¢logo de civilizaciones.
Esta organizaci¨®n, creada en noviembre de 2004, ha elaborado adem¨¢s el M¨¦todo Atman de Educaci¨®n y Formaci¨®n Intercultural, en colaboraci¨®n con el Grupo de Investigaci¨®n de Educaci¨®n Intercultural (GREDI), de la Universidad de Barcelona. En el acto intervinieron tambi¨¦n el presidente de la delegaci¨®n espa?ola de la Unesco, Luis Ramallo, y la vicepresidenta ejecutiva de la Fundaci¨®n Atman, Teresa Aranda.
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