La escuela cat¨®lica rechaza la educaci¨®n as¨¦ptica
La patronal FERE celebra en Madrid su 50? congreso
La educaci¨®n no puede ser neutral. As¨ª lo reivindicaron en Madrid las escuelas cat¨®licas durante el 50? congreso de la Federaci¨®n Espa?ola de Religiosos de Ense?anza-Titulares de Centros Cat¨®licos (FERE-CECA), mayoritaria en la ense?anza concertada, con m¨¢s de 2.000 centros educativos en toda Espa?a que acogen al 17% del alumnado.
Ya en el documento preparado para el congreso, Propuesta Educativa de las escuelas cat¨®licas, se citaba el siguiente texto de la Congregaci¨®n para la educaci¨®n Cat¨®lica: "La pretendida neutralidad de la escuela conlleva, las m¨¢s de las veces, la pr¨¢ctica desaparici¨®n de la referencia religiosa en el campo de la cultura y la educaci¨®n".
Tambi¨¦n durante la inauguraci¨®n del encuentro que reuni¨® hasta el s¨¢bado a m¨¢s de 1.500 personas, el presidente de la Comisi¨®n de Ense?anza de la Conferencia Episcopal, Antonio Dorado, rechaz¨® el "equ¨ªvoco de una educaci¨®n as¨¦ptica". Asimismo, tanto Dorado como el secretario general de FERE, Manuel de Castro, restaron importancia a las tensiones entre jerarqu¨ªa y colegios cat¨®licos por sus posturas distintas sobre la nueva asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa.
El futuro de la escuela cat¨®lica en la era digital, su compromiso para compensar las desigualdades o la reivindicaci¨®n de la ense?anza del hecho religioso fueron algunos de los temas que se han debatido durante los tres d¨ªas del congreso.
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