Los centros escolares acogen casi 7.000 alumnos nuevos

El curso escolar que se pone en marcha en Euskadi es el de la confirmaci¨®n del repunte de la natalidad. Cerca de 7.000 alumnos nuevos se incorporar¨¢n a las aulas a partir de ma?ana; la mayor parte de ellos, en los colegios de Infantil y Primaria. Las consecuencias de este incremento son que las aulas de estas dos etapas se acercan m¨¢s que nunca en los ¨²ltimos a?os a su tope de alumnos (25).

El Departamento de Educaci¨®n va a inaugurar coincidiendo con el pistoletazo de inicio del curso hasta cuatro centros de Primaria y otro de Secundaria. Y para finales de este a?o tiene previsto abrir otros dos centros de Secundaria. En Infantil, el n¨²mero de alumnos ha crecido hasta un 10% con relaci¨®n al curso 2003-04.

En total, las aulas vascas recibir¨¢n a 326.000 alumnos de ense?anzas no universitarias.

- Reparto por redes. Cerca del 51% del total de estudiantes se matricula en la red concertada. Se trata de un porcentaje que permanece casi invariable con el paso de los cursos y el ¨²nico caso en Espa?a donde la red concertada escolariza m¨¢s alumnos que la p¨²blica. La explicaci¨®n se encuentra en la gran tradici¨®n que tienen los colegios religiosos y las ikastolas, y en el apoyo financiero que han recibido.

- Inmigrantes. Donde tambi¨¦n permanece inalterable el porcentaje es en el reparto de los 20.000 alumnos inmigrantes (el 6% de los que se escolarizan en Euskadi): el 70% va a la red p¨²blica y el 30% a la concertada. Para este curso aumenta el n¨²mero de profesores de refuerzo ling¨¹¨ªstico (en castellano y euskera) y se potencia la figura de coordinador de interculturalidad en los colegios con una proporci¨®n de alumnado inmigrante superior al 30%. Educaci¨®n pretende avanzar hacia un mayor equilibrio en el reparto por redes hacia 2010, con un 60% de inmigrantes en la p¨²blica y 40% en la concertada.

- Modelos. A la espera de que se materialice la reforma, los tres modelos (castellano, biling¨¹e y euskera) siguen vigentes este curso. En Infantil, el 70% de los alumnos estudiar¨¢ en la l¨ªnea D (en euskera) y el 4,8% en A (castellano); en Primaria, el modelo D se lleva al 60% frente al 8,8% del A; en Secundaria, la l¨ªnea en euskera cuenta con el 52% del alumnado y la de castellano con el 19%; en Bachillerato pr¨¢cticamente se reparten los alumnos por igual (no hay modelo B) y en FP, donde tampoco existe la l¨ªnea biling¨¹e, el castellano es dominante (75% de los estudiantes).