Los peores resultados desde 2005
Cuatro de cada 10 alumnos de sexto de Primaria suspendieron la prueba de conocimientos y destrezas indispensables en mayo. Los estudiantes obtuvieron el peor porcentaje desde 2005, cuando la Comunidad de Madrid empez¨® a examinar a los chicos de 12 a?os antes de su salto a la educaci¨®n secundaria. Este a?o bajaron los resultados en c¨¢lculo, problemas matem¨¢ticos y dictado. Subi¨® la lectura y la cultura general.
En la presentaci¨®n de los resultados globales en junio Educaci¨®n achac¨® el resultado de este a?o al aumento de la dificultad del examen y de los escolares extranjeros en las aulas de Madrid. La consejer¨ªa propuso medidas como dictados diarios o fomento de la lectura que ya se aplican en los centros, seg¨²n confirm¨® entonces el Consejo de Directores de Educaci¨®n Infantil, Primaria y Especial de la Comunidad.
La consejera de Educaci¨®n, Elena Figar, anunci¨® ayer un plan de mejora para los 25 centros p¨²blicos que han obtenido peores resultados de la clasificaci¨®n de centros. El modelo previsto supone realizar un diagn¨®stico individualizado de cada centro y medios adicionales, como profesores de apoyo. La consejer¨ªa tambi¨¦n se compromete a someter a los colegios a una evaluaci¨®n continua de sus resultados.
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