"Dar¨¦ asignaturas que no domino"
Su instituto (IES San Juan Bautista) pierde 10 profesores con el ajuste de horarios. "Este curso asumir¨¦ un grupo y una asignatura m¨¢s", explica. Se suman a los siete grupos a los que impart¨ªa Lengua Espa?ola y Alem¨¢n el curso pasado. "Con la falta de compa?eros, tendr¨¦ que dar unas materias de las que no soy especialista, como Filosof¨ªa, Historia o Geograf¨ªa". Cuenta que, por ejemplo, tarda unas cinco horas en preparar un tema como la literatura rom¨¢ntica. ?No basta con lo preparado en cursos anteriores? "No, busco nuevos textos, material online y coordino un blog de materiales para mis estudiantes", se?ala. "Con mi asignatura s¨¦ d¨®nde buscar el material did¨¢ctico, con las ajenas estoy perdido". Le preocupa adem¨¢s c¨®mo motivar a los alumnos. "Son adolescentes. No vale que les vomites el contenido. Tienes que transmitirles pasi¨®n y eso solo ocurre con tu especialidad".
El curso pasado dirig¨ªa la revista escolar y el grupo de teatro como actividades extraescolares no remuneradas. "No creo que tenga tiempo para eso el curso que viene".
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