Empresas atractivas para trabajar

Apple y Google; Google y Apple... Como si fueran Lionel Messi y Cristiano Ronaldo reparti¨¦ndose el Bal¨®n de Oro de cada temporada, los dos gigantes tecnol¨®gicos han vuelto copar las primeras posiciones del Most Atractive Employers 2018, el trabajo de investigaci¨®n elaborado por Universum que analiza c¨®mo ven los estudiantes universitarios a sus empleadores ideales. Para ello, en esta d¨¦cima edici¨®n del informe en Espa?a, sus responsables han encuestado a 22.240 estudiantes procedentes de 63 universidades espa?olas y 140 ¨¢reas de estudio.

Apple y Google no s¨®lo figuran entre las opciones favoritas de los estudiantes de Ingenier¨ªa-IT, como ser¨ªa de esperar, sino que tambi¨¦n se han colado en el top seis de las otras cuatro categor¨ªas que conforman el estudio (Ciencias Empresariales, Humanidades, Artes, Educaci¨®n, Ciencias Naturales, Salud y Derecho). Un dato que habla por s¨ª mismo de la enorme fuerza de estas marcas globales. Junto a ellas, completan esos grupos de privilegio algunos referentes ic¨®nicos en sus respectivas ¨¢reas de especialidad como Airbus, BMW Group, Microsoft, Bayer, Amazon o Nestl¨¦. La representaci¨®n espa?ola la encabezan Inditex ¡ªentre las cinco primeras en dos categor¨ªas y s¨¦ptima en otra¡ª, BBVA, Radio Televisi¨®n Espa?ola, Atresmedia, Mediaset Espa?a, Sanitas o las firmas legales Garrigues y Cuatrecasas.

Claro que una cosa es d¨®nde les gustar¨ªa trabajar a los j¨®venes y otra d¨®nde van a volcar sus esfuerzos para lograrlo. Despu¨¦s de preguntarles a estos estudiantes cu¨¢les ser¨ªan sus cinco empleadores ideales, el estudio tambi¨¦n inquiere sobre las compa?¨ªas en las que han solicitado o piensan solicitar trabajo a corto plazo. Y las respuestas a ambas cuestiones no siempre coinciden. ?La explicaci¨®n? ¡°La idea de trabajar en un Google o en un Apple tiene mucho de aspiracional, es algo que le suena bien a la mayor¨ªa. Pero a la hora de mandar un curr¨ªculo, algunos estudiantes entienden que tienen m¨¢s posibilidades o que es m¨¢s interesante para ellos probar en otro tipo de empresas. Y ah¨ª es donde ganan terreno compa?¨ªas muy activas en sus estrategias de captaci¨®n de talento como las grandes consultoras¡±, destaca Rafael Garavito, responsable de Universum Espa?a.

Innovaci¨®n, prestigio, o ¨¦xito profesional son atributos asociados a la empresa ideal

Innovaci¨®n, prestigio, ¨¦xito profesional, calidad, liderazgo o dinero son algunos de los atributos con los que los encuestados asocian a sus empleadores ideales. El estudio tambi¨¦n indaga acerca de cu¨¢les son las principales metas de carrera de los estudiantes, es decir, qu¨¦ esperan conseguir en esas empresas so?adas. ¡°Conciliar la vida personal y profesional¡±, escogida por un 67% de los encuestados; ¡°sentirme seguro y estable en mi lugar de trabajo¡± (47%), y ¡°ser retado intelectualmente y competir¡± (40%) son las tres opciones m¨¢s repetidas. Las circunstancias macroecon¨®micas de cada momento se dejan notar en esas preferencias. Por ejemplo, ¡°desde 2012 hasta hoy hay una ca¨ªda continuada del inter¨¦s de los j¨®venes por las carreras internacionales (de un 37% en 2012 a un 27% en 2018), algo que puede responder al per¨ªodo de reactivaci¨®n econ¨®mica en Espa?a tras la peor ¨¦poca de la crisis¡±, indica Garavito.

Siete fuentes

?De d¨®nde sacan los estudiantes sus impresiones acerca de sus potenciales empleadores? Universum apunta a una combinaci¨®n de al menos siete fuentes distintas. Las redes sociales (elegida por el 52% de los encuestados), la p¨¢gina web corporativa (49%) y la publicidad en prensa escrita (34%) son las tres principales. Pero hay m¨¢s: portales y ferias de empleo, pr¨¢cticas profesionales, centros de orientaci¨®n laboral de las propias universidades¡­ Los llamados ¡°embajadores de marca¡±, es decir, personas de su entorno como amigos, familiares o profesores que trabajan o han trabajado en esas empresas son otra de sus referencias m¨¢s fiables.

Una fuente de informaci¨®n que est¨¢ cobrando gran auge en los ¨²ltimos tiempos es la presencia de las compa?¨ªas en los campus universitarios. Presentaciones de empresa, sesiones informativas sobre pr¨¢cticas, encuentros con antiguos alumnos de la instituci¨®n que ahora son empleados de esa empresa o acciones directas de reclutamiento son algunas de las f¨®rmulas m¨¢s exitosas de interacci¨®n con los alumnos. ¡°Las necesidades e inquietudes del talento joven han cambiado y las empresas necesitan acercarse hasta ellos para conocerlas. No se trata de darles una charla y regalarles un bol¨ªgrafo, sino de cimentar una s¨®lida propuesta de valor como empleador que resulte atractiva para esos estudiantes¡±, explica Roberto Cabezas, director de Career Services de la Universidad de Navarra. Rafael Garavito advierte del peligro de no hacerlo as¨ª. ¡°Si los j¨®venes opinan que tienes una marca como empleador pobre, tienes un problema como empresa porque, cierta o falsa, esa es su realidad. Tu reto y tu obligaci¨®n es gestionar esa percepci¨®n si es que pretendes atraer a ese talento emergente¡±.

Desde 2012 ha ca¨ªdo de forma continuada el inter¨¦s por los estudios internacionales

A pesar de estos desvelos, los j¨®venes llegan a sus propias conclusiones. Un caso singular es el de Centro Nacional de Inteligencia (CNI), no especialmente conocido por sus actuaciones de marca de empleador, pero aupado por los encuestados hasta la tercera plaza en la categor¨ªa de Ciencias Naturales y de Salud. Los propios participantes admiten que el oropel de los productos y servicios de una compa?¨ªa puntera tambi¨¦n condiciona sus preferencias. ¡°Es la primera informaci¨®n que obtienes de la empresa, te ayuda a crear una imagen global de esta. Porque si esos productos o servicios son innovadores, ¨²nicos o interesantes, eso te lleva a pensar que trabajar all¨ª podr¨ªa brindarte la posibilidad de colaborar en un proyecto enriquecedor¡±, dice Alejandra ?lvaro Ull¨¢n, estudiante de 24 a?os del Grado en Ingenier¨ªa Aeron¨¢utica y del Espacio de la Universidad Polit¨¦cnica de Madrid, una de las participantes en el estudio.

Almudena Rodr¨ªguez Tarodo, profesora de la Universidad Europea y coautora de Empoyer Branding: atraer y comprometer el talento en 5 pasos (Pearson, 2018), cree que identificar la marca de empleador con la marca corporativa es una tendencia l¨®gica pero tambi¨¦n peligrosa para aquellas compa?¨ªas que no sepan estar a la altura de esas expectativas. ¡°Los j¨®venes anhelan trabajar en las empresas que elaboran sus codiciados objetos de consumo. Pero si estas compa?¨ªas no invierten en la experiencia de sus empleados, en la cultura y el ambiente de trabajo y en sus pol¨ªticas internas, tendr¨¢n un impacto muy negativo cuando ese talento emergente entre a formar parte de la plantilla¡±.