Lecciones para combatir el cambio clim¨¢tico
La covid ense?a el camino para frenar el calentamiento, seg¨²n los participantes en un foro de EL PA?S y Acciona
La lucha contra el cambio clim¨¢tico es una tarea colectiva, en la que tienen que arrimar el hombro empresas, poderes p¨²blicos, cient¨ªficos e investigadores y hasta el m¨¢s com¨²n de los ciudadanos. Y tambi¨¦n es un desaf¨ªo global: de nada servir¨¢ que los pa¨ªses occidentales m¨¢s desarrollados reduzcan dr¨¢sticamente sus emisiones si no tienen en cuenta la situaci¨®n en econom¨ªas menos desarrolladas, con necesidades energ¨¦ticas muy distintas.
Desde esa mirada, el cambio clim¨¢tico y la pandemia de la covid-19 se asemejan, y hay m¨¢s paralelismos. Algunos de ellos se pusieron de manifiesto ya desde la primera intervenci¨®n ¡ªun breve discurso del ministro de Ciencia e Innovaci¨®n, Pedro Duque¡ª en la jornada Emisi¨®n Cero: la innovaci¨®n como palanca para luchar contra el cambio clim¨¢tico, organizada por EL PA?S en colaboraci¨®n con Acciona y que se celebr¨® el pasado jueves: ¡°El cambio clim¨¢tico es una amenaza existencial, tal vez la mayor de nuestra era, pero la experiencia de la pandemia nos hace ser optimistas sobre la posibilidad de afrontar las crisis con cambios de nuestro comportamiento y, sobre todo, con innovaci¨®n¡±, asegur¨® Duque.
El ministro resalt¨® la necesidad de combinar acciones a corto plazo para combatir el cambio clim¨¢tico con estrategias que van incluso m¨¢s all¨¢ de 2050, lo que conlleva el manejo de tecnolog¨ªas incipientes y otras ya maduras. Una de ellas, la Inteligencia Artificial (IA), ha tenido un papel clave ¡°en el mayor avance cient¨ªfico de 2020, incluso por encima de las vacunas: el descubrimiento de la estructura de las prote¨ªnas, que va a revolucionar la biomedicina¡±, afirm¨®, ya en el debate, Eduardo S¨¢enz de Cabez¨®n, matem¨¢tico, divulgador cient¨ªfico, profesor titular de la Universidad de La Rioja y presentador del programa de TVE Orbita Laika. Pero la aplicaci¨®n de la IA tambi¨¦n supone mejoras ya menos espectaculares, e incorporadas al d¨ªa a d¨ªa. Por ejemplo, si hablamos de renovables, permite el mantenimiento predictivo de los aerogeneradores, como resalt¨® Ra¨²l Rivero, responsable de sistemas e informaci¨®n (CIO) de Acciona.
Ahora, con las lecciones aprendidas de la pandemia, el impulso pol¨ªtico de la Uni¨®n Europea y su New Green Deal, y el dinero del Fondo Europeo de Recuperaci¨®n, es el momento de profundizar en el uso de estas nuevas tecnolog¨ªas para la lucha contra el cambio clim¨¢tico. Duque recalc¨® dos ¨¢reas concretas de gran potencial por desarrollar: el almacenamiento a gran escala de la energ¨ªa, y una mayor optimizaci¨®n de la energ¨ªa marina. ¡°En el contexto del Plan de Recuperaci¨®n, tenemos una gran oportunidad de generar tecnolog¨ªa propia, con un papel tractor y central de la iniciativa p¨²blica y trabajando estrechamente con las empresas y las universidades¡±, asegur¨® el ministro de Ciencia. Las normativas tambi¨¦n tendr¨¢n un papel: ¡°Las empresas tienden a maximizar beneficios, y es l¨®gico, pero en la UE trabajamos para que sea rentable producir energ¨ªa sin da?ar el equilibrio del planeta. Tenemos que avanzar en normas que acorralen a los que entorpecen la lucha contra el cambio clim¨¢tico¡±.
Colaboraci¨®n
La necesidad de una mayor colaboraci¨®n entre los investigadores acad¨¦micos y el mundo corporativo es un argumento recurrente desde hace a?os al analizar la innovaci¨®n en Espa?a, pero, frente a la tentaci¨®n del escepticismo, S¨¢enz de Cabez¨®n reivindic¨® los avances hechos en los ¨²ltimos meses y fue optimista respecto al futuro: ¡°Las infraestructuras para esa colaboraci¨®n fluida existen hace tiempo, lo que tenemos que hacer es utilizar esos puentes antes de que haya una urgencia¡±. Es precisamente lo que no ha sucedido en ¨¢mbitos como la educaci¨®n o el teletrabajo, donde ha habido que esperar a una pandemia para derribar ¡°un muro de excusas¡±.
En esta nueva etapa, ¡°la relaci¨®n entre las empresas y la universidad debe basarse en la confianza e incluso en la admiraci¨®n¡±, afirm¨® el divulgador cient¨ªfico, y el ejemplo de la crisis de la covid-19 tambi¨¦n puede ser un espejo en la b¨²squeda de soluciones innovadoras y colaborativas contra el cambio clim¨¢tico. ¡°En situaciones de crisis como la que hemos vivido, el objetivo final no es hacer m¨¢s dinero, que ser¨¢ una consecuencia, sino mejorar una situaci¨®n. En esos contextos hay que apostar m¨¢s por la colaboraci¨®n que por la competici¨®n¡±, consider¨® David Cuartielles, cofundador de la plataforma de creaci¨®n de electr¨®nica de c¨®digo abierto Arduino y profesor e investigador asociado a la Universidad de Malm? (Suecia). En su opini¨®n, el conocimiento y la innovaci¨®n fluir¨¢n mejor si ¡°el contenedor de esos intercambios de informaci¨®n y conocimiento es un sistema abierto, y no el tradicional de las patentes¡±.
¡°Todo lo que se comparte crece mucho m¨¢s r¨¢pido¡±, coincidi¨® Rivero, que tambi¨¦n se mostr¨® favorable a esquemas colaborativos. Aunque los efectos del cambio clim¨¢tico son m¨¢s sutiles que los de la pandemia, S¨¢enz de Cabez¨®n habl¨® de la necesidad de ¡°una econom¨ªa de cambio clim¨¢tico, igual que se ha desarrollado una econom¨ªa de crisis sanitaria¡±. Y, como ocurre con la covid-19 y sus vacunas, tambi¨¦n recalc¨® la necesidad de combatir el negacionismo en algunos sectores de la poblaci¨®n y las teor¨ªas de la conspiraci¨®n ante el cambio clim¨¢tico.
Retener el talento
Espa?a es el pa¨ªs de toda la UE con m¨¢s personas sobrecualificadas para su puesto de trabajo, seg¨²n datos de Eurostat que el propio ministro Duque sac¨® a relucir. Para solucionarlo, ¡°tenemos que acometer varias reformas, y algunas ya est¨¢n en marcha, como la valorizaci¨®n de la FP, que responde a una necesidad laboral de las empresas¡±.
Adem¨¢s de la importancia de mejorar el enganche entre formaci¨®n y mercado laboral, el titular de Ciencia e Innovaci¨®n apel¨® al peso que tendr¨¢ el aumento de la inversi¨®n en la transici¨®n energ¨¦tica, que asumir¨¢ el 9% del Plan de Recuperaci¨®n de la UE, ¡°casi 6.500 millones en los pr¨®ximos tres a?os¡±. ¡°No hay mucho m¨¢s truco: si fomentamos la ciencia y la innovaci¨®n con m¨¢s inversi¨®n, las empresas y tambi¨¦n el sector p¨²blico absorber¨¢n a esos profesionales que hoy se van¡±. Uno de los ponentes, David Cuartielles, responde, como ¨¦l mismo se?al¨®, a ese perfil de investigador que, tras formarse en Espa?a, se marcha a otro pa¨ªs (en su caso Suecia) para continuar investigando.
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