Lo que opinan las seis comunidades no gobernadas por el PP sobre la prueba ¨²nica de la EBAU: ¡°Es inviable¡±

Las 11 comunidades aut¨®nomas gobernadas por el PP celebrar¨¢n en 2025 las mismas pruebas de acceso a la universidad o EBAU ¨Dantes conocida como selectividad¨D, con contenidos, criterios de correcci¨®n y fecha de celebraci¨®n comunes, seg¨²n anunci¨® el mi¨¦rcoles el l¨ªder del partido, Alberto N¨²?ez Feij¨®o. El Ministerio de Educaci¨®n ha tildado de ¡°frivolidad¡± esta prueba com¨²n para 11 comunidades. La decisi¨®n afectar¨¢ al 70% de los alumnos que se presenten el curso que viene a la EBAU, y Feij¨®o asegur¨® que har¨¢n llegar el modelo al Ministerio de Educaci¨®n. ¡°Si no lo copian, ellos se lo pierden¡±, dijo. ?Y cu¨¢l es la postura de las seis comunidades restantes? Catalu?a (ERC), Asturias (PSOE en coalici¨®n con IU-Convocatoria por Asturies), Navarra (PSN, Geroa Bai y Contigo/Zurekin (Podemos), Pa¨ªs Vasco (PNV y PSOE), Castilla-La Mancha (PSOE), Canarias (Coalici¨®n Canaria, con el apoyo del PP) responden as¨ª:

El Gobierno de Castilla-La Mancha entiende que esta propuesta no tiene mucho recorrido. El consejero de Educaci¨®n, Amador Pastor, ha recordado a este diario que el acceso a la universidad se compone de dos partes, la nota media de Bachillerato y la prueba de EBAU. Por eso, cree que ¡°tiene poco sentido¡± que se hable ¨²nicamente de esa EBAU unificada en todo el territorio ¡°cuando no estamos hablando de un Bachillerato ¨²nico y unificado¡±. A su juicio, se debe trabajar m¨¢s en establecer bien ¡°la uniformidad de criterios¡± en la aplicaci¨®n, dise?o y correcci¨®n de las pruebas, algo en lo que, dice, se est¨¢ trabajando con el Gobierno de Espa?a y el resto de comunidades aut¨®nomas.

Canarias se ha desmarcado de la propuesta lanzada por el PP. Y eso, a pesar de que este departamento est¨¢ gestionado por el PP tras el acuerdo de Gobierno alcanzado este verano con Coalici¨®n Canaria, partido que ostenta la presidencia. ¡°Cuando el PP saca el anuncio de que va a liderar con esas 11 comunidades donde preside el PP, Canarias queda fuera de esa acci¨®n¡±, ha explicado este jueves en declaraciones a los medios de comunicaci¨®n el consejero de Educaci¨®n, Formaci¨®n Profesional, Actividad F¨ªsica y Deportes, Hip¨®lito Su¨¢rez. ¡°Aqu¨ª tenemos un pacto que se est¨¢ cumpliendo a rajatabla. Una cosa es lo que a nivel nacional ha manifestado o haya propuesta de esa EBAU ¨²nica, y otra es la realidad de Canarias¡±.

En todo caso, Su¨¢rez ha asegurado que a¨²n no hay una decisi¨®n tomada al respecto. ¡°Yo voy de la mano de la Consejer¨ªa de Universidades, Ciencia e Innovaci¨®n y Cultura ¨Dgestionada por Coalici¨®n Canaria¨D¡±, ha aseverado. ¡°Hay un equipo de trabajo y, en ¨¦l, estamos analizando con las dos universidades canarias qu¨¦ tipo de EBAU vamos a implantar: si queremos continuar con el actual modelo o si queremos uno nuevo en Canarias¡±.

Para el departamento de Educaci¨®n navarro, ¡°realizar una prueba de acceso a la universidad ¨²nica e id¨¦ntica en todo el territorio nacional es inviable¡± por dos motivos: el obligado respeto a las competencias auton¨®micas y la diferencia existente entre los curr¨ªculos educativos de las comunidades. Tampoco creen en este departamento que vaya a ser una medida efectiva para reducir las diferencias en las calificaciones entre autonom¨ªas, sino todo lo contrario.

Por un lado, porque la nota del expediente acad¨¦mico en Bachillerato supone el 60% de la calificaci¨®n final para el ingreso a la universidad ¨Del 40% es la nota de la EBAU¨D y esa nota la pone cada centro. Por otro, consideran que ¡°poner en marcha una prueba solo para las comunidades del PP crear¨ªa divisi¨®n y fomentar¨ªa las desigualdades¡±. A este respecto, a?aden, no hay que olvidar que ¡°seg¨²n la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa?olas (CRUE), no existe ning¨²n informe acad¨¦mico que sostenga con datos contrastados que haya pruebas m¨¢s f¨¢ciles que otras en la EBAU de las distintas comunidades¡±. Recuerdan asimismo que la actual EBAU¡° emana de la Lomce, ley redactada, aprobada y puesta en marcha por un Ministerio de Educaci¨®n del PP¡±.

A preguntas de este diario, el Gobierno vasco ha declinado valorar la propuesta del PP. ¡°Nada que decir¡±, se?ala un portavoz de Educaci¨®n. Y hasta aqu¨ª, la respuesta oficial en una comunidad donde el consejero, Jokin Bildarratz, se reuni¨® el pasado d¨ªa 11 con a la ministra de Educaci¨®n, Pilar Alegr¨ªa, y le traslad¨® la necesidad de que cualquier cambio que se pretenda introducir en las pruebas de la EBAU debe estar precedido de una ¡°reflexi¨®n sosegada¡± entre ambos gobiernos y ha de ¡°respetar la autonom¨ªa¡± de Euskadi en el ¨¢mbito educativo.

Al margen de los gobiernos y del ministerio, la propuesta no ha gustado a los sindicatos, que la consideran imposible de llevar a cabo hoy por hoy. As¨ª, el secretario general de la Federaci¨®n de Ense?anza de Comisiones Obreras, Paco Garc¨ªa, que ha calificado la propuesta de ¡°francamente inviable¡±, informa Efe.

Garc¨ªa ha recordado que ¡°la competencia sobre este examen es de las universidades, no es de las comunidades ni de las consejer¨ªas de Educaci¨®n¡±. Adem¨¢s, ha subrayado que las autonom¨ªas tienen competencia sobre el desarrollo de los curr¨ªculos acad¨¦micos, que en casos con lengua propia es del 50% y en el resto del 40%, por lo que, en consecuencia, con curr¨ªculos diferentes ¡°hacer una prueba ¨²nica parece francamente poco viable¡±.

En Asturias, se recibi¨® con estupor la propuesta. Lydia Espina, consejera de Educaci¨®n, ha declarado a este peri¨®dico: ¡°Lo que lanzan desde el PP es un eslogan que no suma y que me deja perpleja porque el Partido Popular gobern¨® este pa¨ªs en varias legislaturas y tuvo la opci¨®n de impulsar una EBAU ¨²nica, pero nunca lo hizo¡±. ¡°No entiendo por qu¨¦ ahora quieren disgregar a las comunidades auton¨®micas y hacer algo que es anticonstitucional. Los curricula y sus porcentajes los marca la norma y en una comunidad como Asturias, que no tiene lengua propia, un 60% de los contenidos los marca el ministerio y el 40% por ciento el Gobierno regional. Lo constructivo es sumar, escuchar y no lanzar esl¨®ganes. La actual EBAU est¨¢ muy orientada¡±, abunda la consejera.

En Catalu?a, el consejero Joaquim Nadal, del Departamento de Universidades, ¨®rgano encargado de planificar la EBAU en la comunidad, ha indicado a este peri¨®dico que la propuesta de Feij¨®o ¡°se salta el mapa de las competencias¡± del modelo auton¨®mico. ¡°Hablamos de la diversidad cultural y ling¨¹¨ªstica del mapa auton¨®mico actual y Catalu?a defiende su marco competencial¡±, ha detallado Nadal. Sobre una posible selectividad ¨²nica, el consejero ha explicado que deben coincidir los criterios tanto en el ¨¢mbito de la educaci¨®n como en las universidades de Catalu?a, que tiene competencia exclusiva en ambas ¨¢reas, para ¡°hacer que las caracter¨ªsticas de la prueba no sean una imposici¨®n uniformizadora para toda Espa?a¡±, sino que se respete el marco competencial.