Por qu¨¦ los grupos de WhatsApp del ¡®cole¡¯ son una p¨¦sima idea

Si tiene hijos en edad escolar, sabr¨¢ de lo que hablamos: ese activ¨ªsimo grupo de WhatsApp creado por alg¨²n progenitor diligente al que se ha unido pensando que es la forma id¨®nea de estar al d¨ªa de lo que ocurre en la clase de sus peque?os. ?Lo es? De entrada, y como tantos otros grupos de mensajer¨ªa del m¨®vil, nace con el lastre de carecer de un prop¨®sito concreto. ¡°Surgen por la pertenencia a un entorno, y no por un objetivo en particular¡±, explica la psic¨®loga cl¨ªnica Vanessa Abrines, parte del equipo de Psicoterapeutas.com. ¡°As¨ª, cada miembro, al no ser expl¨ªcito el objetivo, lleva a cabo su participaci¨®n en funci¨®n de lo que cree que es v¨¢lido para el grupo¡±. Esto explica que, adem¨¢s de informaci¨®n pr¨¢ctica relativa al cole (el resumen de una reuni¨®n, la informaci¨®n sobre una excursi¨®n) se cuelen mensajes del tipo ¡°?Alguien ha visto un jersey rojo?¡± que dan pie a ins¨®litos debates a la una de la madrugada, acompa?ados del caracter¨ªstico silbidito.

Sin embargo, la falta de direcci¨®n inicial es propia de todos los grupos, que poco a poco se van autorregulando. En su constituci¨®n, y como explica Luis L¨®pez-Yarto Erizalde, profesor de Psicolog¨ªa Social y de Din¨¢mica de Grupos en la Universidad Pontificia Comillas (Madrid) y autor de Din¨¢mica de grupos 50 a?os despu¨¦s, los miembros de los nuevos grupos son como ¡°una pandilla de ni?os que salen por primera vez de casa¡± y necesitan un padre o l¨ªder que les dirija. Al principio todo es ansiedad y tensi¨®n, adem¨¢s de preguntas como ¡°?qu¨¦ hago aqu¨ª?¡±, ¡°?me aceptar¨¢n?¡±, o ¡°?qu¨¦ es lo correcto en este grupo?¡±. Poco a poco el grupo se va conformando y van surgiendo roles y tem¨¢ticas en funci¨®n de lo que permite el grupo. Cualquier tem¨¢tica ser¨¢ posible en estos microchats instant¨¢neos en los que, seg¨²n Abrines, ¡°se proporciona un medio f¨¢cil y accesible donde relacionarse con otros¡± (y que, como te despistes dos horas, te puedes encontrar con doscientos mensajes pendientes).

Independientemente de su mejor o peor funcionamiento, el grupo del cole termina siendo otro m¨¢s en nuestro smartphone, como si el del trabajo, los primos del pueblo o la pandilla del gimnasio no fueran suficientes. Esto nos genera un enganche cada vez mayor a los dispositivos, algo poco recomendable, sobre todo por la noche: ¡°El visionado del m¨®vil o de cualquier otro dispositivo genera insomnio nocturno como consecuencia del impacto de la proyecci¨®n de la luz y de la activaci¨®n que produce en nuestro sistema nervioso¡±, explica Dan Siegel, profesor de psiquiatr¨ªa de la Universidad de California en Los ?ngeles (UCLA).

Desde el sindicato independiente de la ense?anza p¨²blica ANPE cuestionan seriamente el papel de estos grupos de padres. Julio D¨ªaz Escolante, presidente de ANPE Galicia, reporta un sinf¨ªn de quejas a su organizaci¨®n multiplicadas por lo que denomina ¡°el efecto WhatsApp¡±de los padres. ¡°Hemos pasado del corrillo a la puerta del cole o de la cafeter¨ªa de la esquina, a estos grupitos de padres, con todo lo que supone el mal uso del mismo¡±, lamenta. Aunque considera que pueden ser una buena herramienta, se?ala haber presenciado usos poco convenientes e incluso destructivos, como la ¡°difusi¨®n de rumores, las cr¨ªticas a otros padres o situaciones de verdadero acoso a profesores¡±.

No es raro que estos grupos terminen como el rosario de la Aurora. ¡°En multitud de ocasiones, las rencillas y diferencias individuales dan lugar a la ruptura del grupo o a su separaci¨®n, form¨¢ndose entonces otros grupos y subgrupos que compensen la p¨¦rdida¡±, explica Bel¨¦n Panadero, psic¨®loga sanitaria y experta en grupos en el Instituto de T¨¦cnicas de Grupo y Psicodrama (Madrid). ¡°Esta nueva oportunidad de crear un nuevo grupo m¨¢s saludable nos volver¨¢ a llevar a una espiral de desastres grupales si los errores no son reconocidos y reconducidos, ya que volver¨¢n a reproducirse¡±. Y, aunque quedemos fatal, siempre hay tiempo de abandonar el grupo si ha llevado nuestra paciencia al l¨ªmite. Abrines se?ala que, aunque todos somos libres de estar o no en un chat, lo mejor es irse con educaci¨®n: ¡°Igual que cuando nos vamos de un sitio f¨ªsico nos despedimos, en este caso tambi¨¦n es una buena costumbre el decir adi¨®s¡±. Y no: eso no nos har¨¢ peores padres.