La Iglesia anglicana aconseja dejar que los ni?os se pongan tut¨²s y tacones sin prejuicios
El arzobispo de Canterbury recomienda a los maestros que eviten etiquetas y comentarios de g¨¦nero en una gu¨ªa contra el acoso
La Iglesia anglicana ha publicado una?nueva gu¨ªa?de consejos contra el acoso escolar a causa de la orientaci¨®n sexual para los maestros de sus 4.700 escuelas, titulada Valuing All God's Children (Valorando a todos los hijos de Dios). Entre sus recomendaciones para difundir el mensaje cristiano "sin excepci¨®n ni exclusi¨®n", se encuentra que los ni?os?no deben verse restringidos por su g¨¦nero a la hora de vestirse. Al contrario, los varones?deben sentirse libres de elegir usar prendas habitualmente asociadas al sexo opuesto como un tut¨², una tiara o unos tacones, y las ni?as, cinturones de herramientas y capas de superh¨¦roes. Adem¨¢s, sus educadores no deben corregir estos comportamientos ni hacer comentarios o valoraciones sobre ellos.
El documento, seg¨²n informa este lunes The Guardian, aboga por "una visi¨®n inclusiva de la educaci¨®n" y?llama a los profesores a evitar usar etiquetas que pueden alienar el comportamiento de los ni?os "solo porque no se ajusta a los estereotipos de g¨¦nero".?
El objetivo de esta gu¨ªa, seg¨²n la Iglesia de Inglaterra, es evitar que los alumnos de sus escuelas ¡ªtienen?un mill¨®n de alumnos¡ª?vean mermada su autoestima o se sientan intimidados a causa de "su orientaci¨®n sexual o su identidad de g¨¦nero real o percibida".?En su primera edici¨®n, de hace tres a?os,?la gu¨ªa inclu¨ªa?el acoso homof¨®bico, que ahora se ha ampliado para incluir el bullying transf¨®bico ¡ªcontra los transexuales¡ª?y bif¨®bico ¡ªodio o aversi¨®n hacia personas bisexuales¡ª.
La iglesia aconseja que la Educaci¨®n Infantil y Primaria sea un tiempo de "exploraci¨®n creativa" para los ni?os, en el que puedan tener la libertad de "probar las muchas capas de identidad" que pueden tener ¡ªincluso en el sentido literal?con una caja de disfraces¡ª?y de "explorar las posibilidades de qui¨¦nes podr¨ªan ser sin ser juzgados ni recibir burlas" por ello.?
"Por ejemplo, un ni?o o una ni?a pueden elegir un tut¨², una tiara y unos tacones de princesa y/o un casco del bombero, un cintur¨®n de herramientas y una capa de superh¨¦roe sin expectativas ni comentarios", dice el manual, que agrega que?los ni?os est¨¢n en un periodo de "prueba" en la que nada es permanente, por lo que no es necesario corregir ninguna etiqueta. "La infancia es un espacio sagrado para imaginarse a uno mismo de forma creativa", indica el texto.
A los profesores les recomienda a la hora de hacer comentarios, elogiar o dar instrucciones "evitar etiquetas y suposiciones que consideren el comportamiento de los ni?os irregular, anormal o problem¨¢tico simplemente porque no se ajuste a los estereotipos de g¨¦nero o las preferencias de juego actuales". Tambi¨¦n invita a los?maestros a trabajar para evitar que los ni?os utilicen t¨¦rminos como "gay" de una manera negativa, como "eres un marica" o "tus l¨¢pices son gais".
En el prefacio de la gu¨ªa, el arzobispo de Canterbury, Justin Welby, subraya que "la orientaci¨®n sexual nunca deber¨ªa ser motivo de acoso o prejuicio" y?advierte de que el acoso homof¨®bico, bifobico y transf¨®bico causa "un da?o profundo que conduce a niveles m¨¢s altos de trastornos mentales, como autolesiones, depresi¨®n y suicidio".?
La Iglesia anglicana, a diferencia de la cat¨®lica, admite la ordenaci¨®n de mujeres y las bodas gais y tiene en sus filas a un obispo abiertamente homosexual. En este documento,?reconoce que existe una amplia gama de puntos de vista entre los cristianos y las personas de las distintas creencias respecto al matrimonio entre personas del mismo sexo y que el asunto es espinoso, pero recuerda que "la teolog¨ªa central para los cristianos es que cada uno de los hombres est¨¢ hecho a la imagen de Dios y es amado incondicionalmente por Dios".
"Debemos evitar a toda costa disminuir la dignidad de cualquier individuo a un estereotipo o un problema", reclama el arzobispo de Canterbury en el pr¨®logo, en el que subraya: "Esta gu¨ªa ayuda a las escuelas a ofrecer el mensaje cristiano de amor, alegr¨ªa y celebraci¨®n de la humanidad sin excepci¨®n o exclusi¨®n".
Seg¨²n The Telegraph,?aumenta el n¨²mero de ni?os que expresan dudas sobre el g¨¦nero asignado. El diario se remite a las cifras publicadas a principios de este a?o por el Servicio de Desarrollo de Identidad de G¨¦nero, que muestran que el n¨²mero de menores de 18 a?os remitidos a atenci¨®n sanitaria por este motivo ha crecido de 314 en 2011 a 2.016 el a?o pasado.?A los menores de 18 a?os que dicen haber nacido en un cuerpo que no concuerda con su g¨¦nero no se les ofrece cirug¨ªa, pero a veces se les administran hormonas que suprimen la pubertad. Tambi¨¦n cifra en 800 los ni?os que han recibido tratamiento hormonal en lo que va de a?o en el pa¨ªs.
Las organizaciones que luchan por los derechos LGTB como?Stonewall, han saludado la publicaci¨®n de esta gu¨ªa por enviar una "se?al clara de que el acoso homof¨®bico, bifobico y transf¨®bico nunca debe ser tolerado".?"Casi la mitad de los estudiantes gais, lesbianas, bi y trans son intimidados por ser LGBT en la escuela", asegura.?En Reino Unido, un n¨²mero creciente de escuelas ha comenzado a liberalizar su pol¨ªtica de uniformes para permitir que los ni?os usen faldas y vestidos si as¨ª lo desean, al tiempo que otros empiezan a adoptar los uniformes para ni?os y ni?as.
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