700 millones de trabajadores del mundo son muy pobres

En el mundo, 700 millones de personas trabajan y viven cada d¨ªa con menos de 3,20 d¨®lares al d¨ªa (unos 2,80 euros). De ellos, 265 millones lo hacen con menos de 1,90 d¨®lares, es decir, son extremadamente pobres a pesar de tener un empleo. Lo dice la Organizaci¨®n Internacional del Trabajo (OIT) en Panorama social del trabajo en el mundo 2019. Las mujeres y los j¨®venes son los m¨¢s afectados por este problema. Tambi¨¦n por el desempleo, la desigualdad salarial y las menores posibilidades de acceder a formaci¨®n. Esta realidad es paradigm¨¢tica de todo lo que queda por avanzar en materia laboral para cumplir las metas establecidas en el octavo de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU para 2030, entre ellas, que todo el mundo tenga un empleo decente en esa fecha. Los progresos en este sentido y los que se prev¨¦ que se producir¨¢n al ritmo actual no son suficientes para conseguirlo.

La reducci¨®n de tasa de pobreza laboral en los ¨²ltimos 25 a?os ha sido "r¨¢pida", pero en los ¨²ltimos cinco se ha ralentizado, seg¨²n el ¨²ltimo informe de seguimiento de los ODS de la ONU, presentado en el Foro Pol¨ªtico de Alto Nivel que acaba de culminar en Nueva York, la cita anual en la que se eval¨²a la evoluci¨®n hacia un mundo m¨¢s justo, pac¨ªfico y un planeta habitable.?El Objetivo 8, relativo al crecimiento econ¨®mico y el empleo, fue uno de los sometidos a examen.

"El principal problema son las condiciones de trabajo deficientes, lo que resalta el papel central que desempe?a el empleo decente y productivo para ayudar a las personas a salir de la pobreza", anotan los autores del informe. "El modelo econ¨®mico en el que nos hemos basado hasta la fecha est¨¢ obsoleto. No garantiza que haya un salario de nivel aceptable para que los trabajadores lleven una vida digna. Al precarizar el empleo, se han minimizado las capacidades de negociaci¨®n colectiva y ya no se tienen en cuenta los interesen de todos", analizaba durante la evaluaci¨®n Mamadou Diallo, secretario general adjunto de la Confederaci¨®n Sindical Internacional (CSI). Seg¨²n los datos de esta organizaci¨®n, dijo su representante, el 80% de los pa¨ªses deniegan a los trabajadores la posibilidad de organizarse y llevar a cabo negociaciones colectivas.

Los j¨®venes (16 a 24 a?os) tienen tres veces m¨¢s probabilidades de estar en paro que los adultos

La otra cara del problema son los parados. "En 2018, la?tasa global de desempleo se situ¨® en el 5%, lo que corresponde al nivel anterior a la crisis", indica el documento de seguimiento de los ODS. Sin embargo, ni todos los trabajos creados son decentes, ni se reparten homog¨¦neamente en las sociedades. Los j¨®venes (16 a 24 a?os, seg¨²n la OIT) tienen tres veces m¨¢s probabilidades de estar en paro que los adultos. El a?o pasado, la tasa de desempleo juvenil fue de 12%, en comparaci¨®n con el 4% de los adultos. Por eso, la ONU alerta de que el talento de los j¨®venes del mundo se est¨¢ desaprovechando. Concretamente, la de una quinta parte de ellos que no participan ni en el estudio, ni en el empleo, ni en la formaci¨®n. "En otras palabras, no est¨¢n adquiriendo experiencia profesional, ni aprendiendo o desarrollando competencias a trav¨¦s de programas de ense?anza o vocacionales durante la etapa formativa de la vida", describe el organismo.

Por g¨¦nero, las mujeres salen mal paradas: el 5,4% de ellas no ten¨ªan empleo frente al 4,7% de los varones. Entre los j¨®venes, esta disparidad es a¨²n mayor. En 2018, un 30% de las j¨®venes no ten¨ªan trabajo, ni asist¨ªan a la escuela y tampoco recib¨ªan formaci¨®n profesional frente al 13% de los hombres de esas edades.

El salario medio por hora de los hombres es un 12% m¨¢s alto que el de las mujeres

Y adem¨¢s, las trabajadoras cobran menos. Un estudio a partir de los ¨²ltimos datos disponibles de 62 pa¨ªses revela que el salario medio por hora de los hombres es un 12% m¨¢s alto que el de las mujeres. El promedio de la desigualdad salarial supera el 20% en las ocupaciones directivas y profesionales. Este problema tiene su origen "en normas sociales r¨ªgidas y en expectativas culturales sobre el papel de la mujer en la sociedad", analiza la ONU en su informe de progreso de los ODS. Seg¨²n la OIT, solo hay una excepci¨®n: Banglad¨¦s. En aquel pa¨ªs, la brecha salarial se decanta en favor de las trabajadoras.

El sector privado tiene mucho que decir respecto a estos problemas. Por eso, en la mesa de discusi¨®n estaba Matthias Thorns, secretario general adjunto de la Organizaci¨®n Internacional de Empleadores. "Para generar empleos, necesitamos un entorno empresarial seguro", reclam¨®. Critic¨® las trabas burocr¨¢ticas para contratar o formalizar negocios, as¨ª como la corrupci¨®n en muchos pa¨ªses. "Si se requiere un a?o para constituir una empresa o hay que pagar sobornos, la gente no va a hacerlo y se quedar¨¢ en la informalidad", asever¨®.

En su opini¨®n, es tambi¨¦n importante para los empleadores que los pa¨ªses respeten los derechos humanos. "Hay muchos donde est¨¢ penada la homosexualidad o las mujeres no pueden participar en determinadas actividades", critic¨®. Es el caso de Rusia, donde una ley, ahora en revisi¨®n, veta 456 profesiones a las mujeres. "Nuestra entidad ya ha manifestado su apoyo a los ODS. Los empleadores tenemos un papel fundamental, trabajen con nosotros", termin¨®.

Las nuevas tecnolog¨ªas y el empleo

"Las nuevas tecnolog¨ªas son armas de doble filo: ofrecen oportunidades y empoderan a las personas. Sin embargo, la inteligencia artificial y la rob¨®tica tendr¨¢n importantes consecuencias para el futuro del trabajo", advirti¨® Xiaolan Fu, profesora y directora fundadora del Centro de Tecnolog¨ªa y Gesti¨®n para el Desarrollo, en el hemiciclo de la ONU en Nueva York. "Casi el 50% de empleos en pa¨ªses desarrollados y dos tercios de los que est¨¢n en v¨ªas de desarrollo se ver¨¢n afectados por el avance de la tecnolog¨ªa", afirm¨®.

"Solo las personas con habilidades y los pa¨ªses con infraestructuras podr¨¢n beneficiarse de la innovaci¨®n tecnol¨®gica", continu¨® la experta. "En ?frica hay innovaci¨®n, pero se enfrenta a trabas de falta de competencias y burocracia. Por eso, las innovaciones que all¨ª se producen est¨¢n fuera del radar", observ¨®. Por eso, puso ¨¦nfasis en la importancia de la educaci¨®n ¡ªODS 4: educaci¨®n de calidad para todo el mundo de cualquier edad¡ª para lograr las metas del ODS 8 relativas al crecimiento econ¨®mico, la productividad y el empleo decente.

Darja Isaksson, directora general de Vinnova, en Suecia, expuso las que, en su opini¨®n, ser¨¢n las consecuencias de las nuevas tecnolog¨ªas. Desaparecer¨¢n determinados trabajos, pero surgir¨¢n otros. "Aunque todav¨ªa no los podamos imaginar", explic¨®. "A¨²n as¨ª, la mayor¨ªa de profesiones durar¨¢ muchos a?os, pero cambiar¨¢n las tareas". Por eso, insisti¨® en la importancia de la formaci¨®n continua. Hay una lecci¨®n, sin embargo, que de tan repetida ya se deber¨ªa tener aprendida: "Ahora sabemos que no basta con lo que hemos aprendido hasta la fecha. Tenemos que salvar el planeta para las generaciones futuras. Necesitamos una econom¨ªa circular".

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