La huelga contra el 25% de castellano en la escuela catalana pincha a pesar del apoyo del Govern

La huelga educativa convocada en Catalu?a contra de la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a (TSJC) que obliga a impartir el 25% de las clases en castellano en todo el sistema educativo ha registrado un seguimiento discreto. Los primeros datos oficiales muestran un impacto mucho menor en las aulas y en la calle, en comparaci¨®n con las jornadas de la semana pasada: un seguimiento del 6% del profesorado en los centros p¨²blicos y un 4% en la concertada, seg¨²n el Departamento de Educaci¨®n, que ayer anunci¨® que apoyaba la propuesta. La semana pasada el porcentaje lleg¨® al 31% en la p¨²blica. La manifestaci¨®n de Barcelona tambi¨¦n ha tenido menos asistentes, unos 7.500 seg¨²n la Guardia Urbana, una tercera parte que hace una semana.

En medio de un ambiente crispado y una guerra abierta entre la comunidad educativa y el consejero de Educaci¨®n, Josep Gonz¨¤lez-Cambray, este intent¨® un acercamiento a la protesta, el d¨ªa en que consideraba que m¨¢s empat¨ªa pod¨ªa lograr: la jornada en que la protesta se centra en la defensa del catal¨¢n en la escuela. Cambray anunci¨® que se sumaba a la reivindicaci¨®n y lo har¨ªa con una acci¨®n en el Parlament, que al final se ha plasmado en un intento frustrado de foto conjunta de los partidos independentistas. Frustrado porque ERC se ha quedado sola en la imagen.

Este mi¨¦rcoles, la comunidad educativa vuelve a vivir una nueva jornada de huelga, la cuarta de este mes, pero en esta ocasi¨®n est¨¢ centrada en el rechazo a la sentencia del 25% de clases en castellano y el paro est¨¢ convocado por los sindicatos Coordinadora Obrera Sindical (COS), la Intersindical-CSC, el Sindicat d¡¯Estudiants dels Pa?sos Catalans (SEPC) y el sindicato de docentes Ustec, aunque cuenta con el apoyo de otros sindicatos de profesorado y alumnado. Iolanda Segura, portavoz del sindicato Ustec ve la sentencia como ¡°injusta porque es claramente pol¨ªtica y en ning¨²n caso apunta a una necesidad pedag¨®gica¡± y ha exigido a la Generalitat que implemente la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica. Segura considera que las acciones del Govern ¡°van en la l¨ªnea contraria¡± y que se ha pasado la responsabilidad a los centros educativos.

Las huelgas de la semana pasada forman parte de un paquete de cinco d¨ªas de protesta, que de forma unitaria convocan todos los sindicatos de la educaci¨®n p¨²blica no universitaria, en contra de proyectos como el nuevo calendario escolar y los curr¨ªculos, pero tambi¨¦n pidiendo la reversi¨®n de los recortes de hace una d¨¦cada y criticando la falta de negociaci¨®n del consejero Cambray. Los sindicatos est¨¢n en plena negociaci¨®n con Educaci¨®n para acabar con la huelga, de la que todav¨ªa quedan dos d¨ªas convocados para el 29 y 30 de marzo.

Pero este mi¨¦rcoles el foco est¨¢ puesto en la lengua -que tambi¨¦n formaba parte de la otra ola de protestas, y que ha llevado a sindicatos como CC OO a no sumarse a la de hoy- y la defensa del modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica y se ha llamado al paro profesores y alumnos de todos los niveles educativos, incluida la universidad. Precisamente han sido los campus donde se ha hecho m¨¢s notoria la huelga, principalmente debido al movimiento estudiantil (no presente la pasada semana), mientras que no se puede medir el impacto en escuelas e institutos porque la Generalitat solo recopila datos del profesorado.

As¨ª, el seguimiento en las universidades ha sido notorio, pero desigual, seg¨²n los datos facilitados por los campus. En la Universidad de Barcelona, las afectaciones se han concentrado en las aulas del Edificio Hist¨®rico y en la facultad de Matem¨¢ticas, que han quedado vac¨ªas. En la Aut¨®noma, la huelga ha tenido un seguimiento mayoritario entre los alumnos y en la mayor¨ªa de las facultades se han interrumpido las clases. En Tarragona cifran el seguimiento en un 52%, mientras en Girona el paro ha sido masivo en tres de las nueve facultades, y en Lleida el paro solo se ha notado en la facultad de Educaci¨®n. En la Pompeu no hay clases por estar en periodo de ex¨¢menes; la Polit¨¦cnica no ha facilitado los datos.

A pesar del apoyo expresado por Cambray, los convocantes critican que el Departamento ¡°todav¨ªa no haya dicho qu¨¦ har¨¢ para garantizar que el catal¨¢n contin¨²e siendo la lengua vehicular en las aulas¡±, y ello cuando el plazo de dos meses para ejecutar de forma voluntaria la sentencia acaba este viernes. En este sentido, los sindicatos reclaman a Educaci¨®n que ¡°asuma todas las responsabilidades en la defensa de la lengua catalana y que se comprometa, con medidas concretas, a preservar y blindar el modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica¡±.

La jornada ha comenzado con la acci¨®n de piquetes a primera hora. El m¨¢s destacado ha sido el de la Universidad Aut¨®noma de Barcelona, donde, como es habitual cuando se convoca una huelga, un peque?o grupo de miembros del SEPC han levantado barreras en diferentes puntos para impedir el acceso al campus. Los piquetes estudiantiles tambi¨¦n han actuado en la Universidad de Barcelona y en la Pompeu Fabra. Tambi¨¦n se han convocado varias manifestaciones: en Barcelona al mediod¨ªa, pero por la tarde en las otras tres capitales de provincia, adem¨¢s de Tortosa y la Seu d¡¯Urgell.

La m¨¢s numerosa, la de la capital catalana, ha sido una mezcla de perfiles y motivos. La encabezaba el s¨¦quito educativo que, tras una pancarta que reclamaba ¡°La p¨²blica es en catal¨¢n¡±, exige que se mantenga el modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica, que siempre ha tenido un consenso mayoritario entre los partidos pol¨ªticos. Y lo ven especialmente necesario en un momento como el actual, en que varios estudios muestran un retroceso del uso del catal¨¢n en las aulas. El ¨²ltimo, el presentado por el S¨ªndic de Greuges el lunes, en base a una macroencuesta realizada a 52.522 alumnos de 5? de primaria y 3? de ESO, que refleja ya una presencia del castellano en las aulas, especialmente en los institutos, superando el 25% que fija la justicia. Concretamente, los resultados indican que el catal¨¢n es de uso mayoritario en las aulas, aunque m¨¢s en primaria (70%) que en secundaria (64%), mientras que el castellano gana terreno en la ESO (pasa del 22% en primaria al 28%). El resto corresponde a una lengua extranjera. La situaci¨®n cambia notablemente en el comedor, cuando se iguala el uso de los dos idiomas cooficiales, pero en el recreo ya se impone el castellano, con un 56% en primaria, pero el 67% en secundaria.

¡°Esto del 25% es una verg¨¹enza y una excusa barata para atacarnos porque el castellano se ense?a perfectamente y en los pasillos, sobre todo en la ESO, todo el mundo habla en castellano¡±, tercia Judit, estudiante de segundo de bachillerato, que se manifestaba este mi¨¦rcoles por el centro de Barcelona. Josep Maria, profesor en un instituto p¨²blico, califica la sentencia de ¡°asesinato a la lengua¡± y reclama a las instituciones que defiendan el catal¨¢n por ser una ¡°lengua oprimida¡±, que ¡°no est¨¢ en igualdad de condiciones con la lengua castellana¡±, informa Anna Ari?o.

Pero la marcha tambi¨¦n se ha nutrido por un grupo de manifestantes, convocados por el Consell per la Rep¨²blica, que le ha dado un tinte m¨¢s pol¨ªtico a la protesta. Una portavoz, que querido identificarse como ¡°una ciudadana que quiere la independencia¡±, ha explicado sus motivos particulares: ¡°Tenemos que defender lo que es nuestro, la lengua catalana, que es m¨¢s antigua que la castellana¡±.

A finales del pasado mes de enero, el Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a declar¨® firme la sentencia que reafirma la obligaci¨®n de impartir un m¨ªnimo del 25 % de ense?anza en castellano en el sistema educativo de Catalu?a y el Govern, que ten¨ªa un plazo de dos meses para ejecutarla, un plazo que acaba este viernes d¨ªa 25. Educaci¨®n mantiene silencio sobre la forma en que va a dar respuesta. Cambray ha asegurado que pasado este plazo, la situaci¨®n no va a cambiar en las aulas, pero anunci¨® que se est¨¢ elaborando un nuevo decreto que ordenar¨¢ el uso del catal¨¢n en el aula, aunque sin dar m¨¢s detalle.

Pol¨¦mica por la foto

Los dos socios del Govern han vuelto a vivir una jornada de choque, a cuenta por la foto con la que el Govern quer¨ªa mostrar su apoyo a la huelga. La portavoz del Ejecutivo, Patricia Plaja, hab¨ªa anunciado el martes la intenci¨®n de hacer una foto conjunta en el Parlament. Sin embargo, solo un diputado de Junts, Josep Maria Argimon, ha participado en la instant¨¢nea. Desde ERC insisten en que todo estaba organizado y en Junts atribuyen a un ¡°malentendido¡± la no participaci¨®n.

La huelga en defensa del modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica y las turbulencias en la comunidad educativa en Catalu?a ha marcado la sesi¨®n de control al Govern en el Parlament. Todos los partidos de la oposici¨®n, a excepci¨®n de En Com¨² Podem, han pedido en sus intervenciones el cese del consejero de Educaci¨®n, el republicano Josep Gonz¨¤lez-Cambray, critic¨¢ndole la falta de di¨¢logo con los sindicatos.

La diputada de la CUP, Nogay Ndiaye, le ha preguntado directamente al president Pere Aragon¨¨s que si estaba dispuesto a cesar a Gonz¨¤lez-Cambray por ¡°darle la espalda¡± a la comunidad educativa. El l¨ªder de la Generalitat ha sido contundente en la defensa de su consejero. ¡°No ser¨¢ cesado. Mantengo la confianza¡±, ha dicho con vehemencia.

El titular de Educaci¨®n ha tenido que responder a preguntas de los socialistas, PP, Vox y Ciudadanos respecto a las jornadas de huelga de la semana pasada y la de este mi¨¦rcoles, convocada en defensa de la inmersi¨®n. ¡°Tenemos un sue?o, mejorar y transformar el sistema educativo con equidad, y seguiremos con el di¨¢logo como siempre hemos hecho¡±, ha dicho Gonz¨¤lez-Cambray, parafraseando a Barack Obama para defender su gesti¨®n.