Catalu?a incrementa un 5% la oferta de Formaci¨®n Profesional el pr¨®ximo curso

Contin¨²a creciendo la oferta de plazas de la Formaci¨®n Profesional y el pr¨®ximo curso habr¨¢ 8.129 nuevas vacantes (un 5%) para dar respuesta al aumento de demanda que estos estudios est¨¢n viviendo en los ¨²ltimos a?os. El Departamento de Educaci¨®n ha presentado este lunes la oferta de estos estudios postobligatorios, as¨ª como las novedades en la preinscripci¨®n, que arrancar¨¢ el 12 de abril. Este a?o, los alumnos de 1? de Bachillerato, los que han cursado un programa de formaci¨®n e inserci¨®n (PFI) o los que se han sacado el t¨ªtulo de la ESO en una escuela de adultos tambi¨¦n tendr¨¢n prioridad -junto a los de 4? de ESO- a la hora de elegir plaza.

En concreto, de cara al pr¨®ximo curso se ofertar¨¢n un total de 171.028 plazas de FP. De las 8.129 nuevas, 3.927 son de grado medio, 2.937 de grado superior, 270 de PFI, 300 de itinerarios formativos espec¨ªficos (IFE), 400 de FP de grado b¨¢sica y 295 del Institut Obert de Catalunya. Esto comportar¨¢ la creaci¨®n de 273 grupos, y la necesidad de contratar 698 profesores, que se sumar¨¢n a la actual plantilla de 9.390 docentes.

Sobre el profesorado, o m¨¢s concretamente sobre la falta de profesores en algunas especialidades, el consejero de Educaci¨®n Josep Gonz¨¤lez-Cambray, ha recordado las medidas paliativas que ya se est¨¢n llevando a cabo actualmente -como ampliar la jornada a los profesores de Inform¨¢tica o relajar los requisitos de acceso-, pero no ha anunciado nuevas medidas, a pesar de admitir ¡°que el problema todav¨ªa existe¡±. ¡°Iremos a buscar profesores donde sea necesario¡±, ha aseverado Cambray.

El pr¨®ximo curso se implantar¨¢ la titulaci¨®n de grado superior en Formaci¨®n para la movilidad segura y sostenible, as¨ª como nuevos cursos de especializaci¨®n en Auditor¨ªa energ¨¦tica, Rob¨®tica colaborativa, Mantenimiento de coches h¨ªbridos o una relacionada con los drones.

Prioridad en la preinscripci¨®n

Este curso se estren¨® la novedad de dar prioridad a los alumnos que finalizan 4? de ESO para que puedan elegir plaza en un grado de FP, y as¨ª facilitar su continuidad de los estudios e intentar luchar as¨ª contra el abandono prematuro de los estudios. La medida se impuso despu¨¦s de que miles de alumnos se quedaran sin plaza el a?o anterior, debido a la gran demanda.

El a?o pasado se aumentaron las plazas y se prioriz¨® a los alumnos que finalizaban secundaria, pero ello no evit¨® la cr¨ªtica de muchos colectivos que se estaban quedando fuera. Educaci¨®n ha decidido incorporar en esta prioridad otro tipo de alumnos, tambi¨¦n con el objetivo que no abandonen antes de tiempo. Concretamente, son los que hayan cursado 1? de Bachillerato y decidan cambiar a la FP, los que fan finalizado un FPI (alumnos sin la ESO) y ahora quieran proseguir con un grado medio, o aquellos que han obtenido el t¨ªtulo de la ESO en una escuela de adultos.

El calendario de preinscripci¨®n tambi¨¦n se ha avanzado este a?o para evitar que se demore el proceso de matr¨ªcula y de repesca, que este curso se alarg¨® hasta septiembre y octubre, provocando que miles de alumnos se incorporaran a las aulas con el curso ya iniciado. ¡°Garantizaremos que todo el alumnado del proceso ordinario tenga plaza antes de que empiece el curso¡±, se ha comprometido Cambray.

Retraso en la FP integrada

Los departamentos de Educaci¨®n y Trabajo, junto a las patronales y los sindicatos de UGT y CC OO han escenificado este lunes un acuerdo sobre la planificaci¨®n conjunta de la FP tradicional con los cursos de formaci¨®n ocupacional, es lo que se conoce como la FP integrada, y que en un futuro debe plasmarse en la creaci¨®n de institutos espec¨ªficos que impartan ambos tipos de estudio. La Generalitat planeaba poner en marcha unos 40 centros a principios de este a?o, pero de momento no hay fecha prevista para ello.

Estudio sobre la salud mental en la Universidad

Por otra parte, el Departamento de Universidades y los 12 campus catalanes, p¨²blicos y privados, han impulsado un estudio sobre la salud mental de estudiantes y profesores. As¨ª, en los pr¨®ximos d¨ªas se enviar¨¢ una encuesta a toda la comunidad universitaria con el objetivo de detectar problemas de salud mental, a ra¨ªz de la pandemia. Se trata del primer estudio de esta magnitud que se realiza en las universidades, y que contar¨¢ con la asistencia de 21 expertos en la materia.

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