Las peticiones de los alumnos en el comedor: ¡°Fruta en el yogurt y juegos de mesa¡±

M¨¢s aceitunas y ma¨ªz en la ensalada. Poner trozos de fruta en el yogurt. Comprar juegos de mesa o que no haya conflictos cuando se juega al futbol. Son algunas de las propuestas realizadas por los alumnos para mejorar el espacio del comedor de su escuela, la Margall¨® de Castelldefels. Este centro cuenta con una comisi¨®n de participaci¨®n en que los alumnos ponen sobre la mesa los aspectos a arreglar o nuevas propuestas que les gustar¨ªa durante el servicio del mediod¨ªa.

El colegio Margall¨® hace m¨¢s de un lustro que cuenta con esta comisi¨®n en la que participan una decena de alumnos de 3? a 6? de primaria y que se re¨²nen mensualmente con la coordinadora del comedor, Noem¨ª Ruf¨®. A su vez, estos alumnos presentan las propuestas que anteriormente se han debatido en las asambleas semanales que celebra cada clase. ¡°Est¨¢ muy bien porque es una forma de fomentar la participaci¨®n de los ni?os y de fortalecer su v¨ªnculo con el comedor¡±, destaca Ruf¨®.

El pasado 28 de noviembre tocaba comisi¨®n y los alumnos ven¨ªan preparados con sus ideas apuntadas en un papel. ¡°Que arreglen los lavabos¡±, pidieron Armand y Ainara; ¡°arreglar el juego de barras¡±, propon¨ªan Montse y Camila; ¡°hacer una gincana¡±, solicita Aaron; ¡°que podamos jugar al futbol con el resto de cursos¡±, a?ade Rafa. Tras las peticiones, la coordinadora explica aquellas propuestas de la comisi¨®n anterior, las que son rechazadas o las que se trasladan al colegio porque son de su competencia. Noem¨ª admite que muchas de las ideas son adaptadas, pero hay ocasiones en que han tenido que decir que no. ¡°Te dicen que no quieren pescado en el men¨² o te piden Coca-Cola. Hay cosas que no pueden ser¡±.

Las comisiones de participaci¨®n de la infancia es una iniciativa de la entidad Fundesplai, que ya funciona desde hace a?os en un total de 27 escuelas donde tienen adjudicada la gesti¨®n del comedor escolar, aunque la intenci¨®n de la entidad es que el total de sus 300 escuelas cuenten con una de estas asambleas. Como novedad, este diciembre ha estrenado tambi¨¦n la comisi¨®n interescolar, formada por una treintena de miembros, entre alumnos, monitores y docentes de diferentes escuelas. La idea es que esta comisi¨®n se pueda reunir entre cuatro o cinco veces al a?o y explicar al resto de escuelas los puntos que se debaten para as¨ª animar a la participaci¨®n del resto de escolares. Fundesplai tambi¨¦n quiere replicar esta iniciativa con los esplais, extraescolares y otras actividades de ocio educativo que organiza.

¡°Queremos que los alumnos nos digan qu¨¦ quieren y qu¨¦ piensan que se pueden mejorar. Es darles voz porque, realmente, ?sabemos qu¨¦ piensan los chavales? Tenemos que romper con la adultocracia¡±, pregunta Jose Antonio Ruiz, director de Relaciones y Participaci¨®n de Fundesplai. Y los alumnos del colegio Margall¨® as¨ª lo reivindican. ¡°Est¨¢ bien que nos escuchen¡±, dice Montse. ¡°Es una se?al que conf¨ªan en nosotros¡±, remata Alessandro.