Una escuela infantil cerrada, 12 brotes y 13.856 alumnos en cuarentena a causa del coronavirus en Madrid
Los centros educativos se convierten en el principal foco de los brotes al acumular un tercio de los 36 activos. Sanidad aclara que el criterio para cerrar centros no es el n¨²mero de aulas afectadas sino de profesores
La Consejer¨ªa de Sanidad de Madrid ha actualizado este mi¨¦rcoles los datos sobre la incidencia del coronavirus en la educaci¨®n no universitaria, una semana despu¨¦s de ofrecer el primer balance y tras la denuncia de sindicatos, padres y profesores de falta de transparencia, caos administrativo y lentitud en la respuesta. Las principales novedades es que se ha pasado de un ¨²nico brote a 12 y que ya hay un primer centro educativo cerrado. Seg¨²n ha detallado en rueda de prensa el viceconsejero de Sanidad y responsable del Plan Covid, Antonio Zapatero, 14 d¨ªas despu¨¦s del inicio escalonado del curso el n¨²mero de aulas cerradas se ha disparado a 832. Estos cierres afectan a 13.856 alumnos, el 1,1% del total, que se encuentran en sus casas haciendo cuarentena. Los sindicatos afirman que las cifras oficiales siguen estando muy por debajo de las reales, porque ¡°Salud P¨²blica no est¨¢ atendiendo las llamadas de los centros¡±.
¡°Solamente est¨¢ cerrado un centro de educaci¨®n infantil en Madrid capital¡±, ha destacado Zapatero. Es, seg¨²n ha explicado en la misma comparecencia la directora general de Salud P¨²blica, Elena Andradas, un centro ¡°peque?ito¡±, en el que ¡°todos¡± los profesionales est¨¢n infectados de covid. En estas circunstancias, el centro no pod¨ªa tener ¡°ninguna actividad¡±. Se trata, han precisado fuentes de Sanidad a este diario, de la misma escuela donde ya se hab¨ªa informado la semana pasada de la existencia del primer brote detectado en centros educativos en la regi¨®n. El brote ¨Dtres o m¨¢s casos vinculados epidemiol¨®gicamente entre s¨ª¨D, afectaba entonces a cinco ni?os de un grupo estable de convivencia. La semana pasada no se hab¨ªa informado de trabajadores afectados.
El n¨²mero de brotes en las escuelas asciende a 12, lo que supone un tercio de los 36 que hay activos en estos momentos en la comunidad. El resto afectan a 11 residencias de mayores, a cuatro centros sanitarios y a dos colectivos socialmente vulnerables, lo que convierte a las escuelas en el principal foco de brotes en Madrid. Adem¨¢s de este incremento exponencial de los brotes, en una semana el n¨²mero de aulas cerradas se ha cuadruplicado, casi quintuplicado, al pasar de las 178 iniciales a 832. Zapatero ha hecho hincapi¨¦ en que son ¡°el 1,4% del total de las m¨¢s de 60.000 aulas abiertas en la ense?anza p¨²blica, concertada y privada¡± de todos los niveles educativos.
Ni Zapatero ni Andradas han revelado a cu¨¢ntos centros corresponden las 832 aulas ni en qu¨¦ zonas de la regi¨®n se encuentran, ni si son colegios o institutos ni las etapas educativas m¨¢s afectadas, preguntas a las que tampoco han respondido los portavoces de Sanidad y de Educaci¨®n a EL PA?S. Esteban ?lvarez, presidente de la Asociaci¨®n Directores de Instituto de Madrid, afirma que son, casi todo, colegios. ¡°Hay apenas 10 institutos con alg¨²n aula en cuarentena. Al no haber grupos estables de convivencia, no se est¨¢n cerrando. Los alumnos est¨¢n separados y no hay comedor, por lo que no se los considera contactos estrechos, el requisito que establece el protocolo para cerrar un aula. Se tiene que haber estado 15 minutos sin mascarilla a menos de metro y medio de un contagiado¡±, recuerda ?lvarez.
?Y qu¨¦ pasa con los centros que tienen muchas clases con covid? La Plataforma Derecho a la Ense?anza sin Riesgo en Pandemia (Derpa) ha denunciado que, de los 189 colegios en los que tienen constancia de contagios, hay dos con cinco aulas cerradas y hasta uno con seis. UGT, que lleva contabilizados m¨¢s de 300 colegios con positivos, asegura que algunos tienen ¡°hasta cinco aulas cerradas¡±, mientras que CC OO cuenta que le est¨¢n llegando colegios ¡°con tres, cinco y hasta siete clases en cuarentena¡±, ¡°brotes no comunicados¡± y ¡°cientos de PCR pendientes¡±.
A pesar de ello, no est¨¢ previsto el cierre de m¨¢s centros, han se?alado los responsables de Sanidad. Andradas ha explicado que, para decidir un cierre, no hay un criterio ¡°expl¨ªcito¡±, sino que ¡°cada situaci¨®n se analiza de manera individualizada¡±. As¨ª, la continuidad de la actividad en un colegio no viene determinada por el n¨²mero de aulas afectadas, sino que el protocolo establece la necesidad de que haya ¡°transmisi¨®n del virus dentro del centro¡±: que los casos de las distintas aulas est¨¦n relacionados. A las l¨ªneas generales del protocolo entregado a los centros, Adradas ha a?adido un elemento nuevo: la afectaci¨®n entre el profesorado y el equipo directivo. Seg¨²n la responsable de Salud P¨²blica, hasta ahora lo que se est¨¢ produciendo es ¡°ni?os y j¨®venes y alg¨²n profesor que se incorporan a las clases y que vienen infectados de su entorno¡±, no que se est¨¦n contagiando en los centros. ?Cu¨¢ntos profesores hay contagiados? Sanidad no precisa el n¨²mero de docentes de baja por covid. ¡°No disponemos de esos datos¡±, ha indicado por su parte Educaci¨®n.
Andradas ha defendido el trabajo de Salud P¨²blica frente a las cr¨ªticas de los sindicatos, que sostienen que est¨¢ tardando ¡°una media de cinco d¨ªas¡± en atender a los centros. ¡°Las cifras se nos quedan cortas. Salud Publica va con retraso porque no est¨¢ atendiendo con la celeridad necesaria¡±, afirma Isabel Galv¨ªn, secretaria de Educaci¨®n de CC OO Madrid. Al respecto, la responsable de Salud P¨²blica ha reconocido que ¡°ha podido haber en alg¨²n momento alguna situaci¨®n en la que no se ha podido atender de manera inmediata¡± y que puede haber ¡°alguna situaci¨®n mejorable¡±, pero ha culpado a los padres de saturar las l¨ªneas: ¡°Se est¨¢n recibiendo llamadas no solo de coordinadores covid sino que, como es l¨®gico, en muchas ocasiones los padres se alarman ante la aparici¨®n de un caso en el aula de sus hijos y esto produce distorsiones¡±.
En todo caso, Andradas ha prometido que ¡°va ir mejorando la l¨ªnea de intervenci¨®n m¨¢s eficaz y la respuesta r¨¢pida a los centros¡± porque ¡°se han incrementado el n¨²mero de l¨ªneas y de profesionales para atenderlos¡±, aunque no ha concretado ni el aumento ni el n¨²mero total. Tampoco lo ha hecho el portavoz de Sanidad a preguntas de este peri¨®dico. ¡°Hemos formado a 2.600 profesionales durante una semana y pico para ser coordinadores covid¡±, ha sacado pecho Andradas, para a?adir que los t¨¦cnicos de su departamento han realizado ¡°1.485 intervenciones¡±.
Tras conocer estos datos, Teresa Jusdado, responsable de Educaci¨®n de UGT Madrid, ha expresado su ¡°preocupaci¨®n por la situaci¨®n epidemiol¨®gica¡± en los colegios e institutos y ha pedido a Educaci¨®n y Sanidad que ¡°aporten soluciones¡± al problema que han creado por la ¡°falta de recursos, de transparencia y de organizaci¨®n¡± para frenar la ¡°r¨¢pida expansi¨®n del virus¡± en la escuela. Jusdado ha denunciado que los coordinadores covid apenas si han recibido un curso de tres horas en las que les han contado las instrucciones ya publicadas y conocidas. ¡°Los equipos directivos no est¨¢n satisfechos con esta formaci¨®n insuficiente y siguen reclamando la presencia de personal sanitario en los centros¡±, concluye UGT.
Por su parte, Galv¨ªn ha exigido conocer ¡°los criterios que determinan que sea declarado brote o no, porque la realidad y lo que est¨¢ ocurriendo no coinciden y se est¨¢n sufriendo situaciones de indefensi¨®n. En cada caso se act¨²a de manera distinta sin que se conozcan los motivos¡±. Tambi¨¦n se pregunta qui¨¦n hace la evaluaci¨®n de cada caso, ya que ¡°quienes atienden los tel¨¦fonos son administrativos, no sanitarios¡± y ha reclamado ¡°datos detallados de la situaci¨®n de centros y plantillas¡±. Para CC OO, es ¡°lamentable que la responsable de Salud P¨²blica culpe a la comunidad educativa y a los padres de su saturaci¨®n. ?Para qu¨¦ est¨¢ salud p¨²blica si no es para atender las necesidades de salud p¨²blica de la ciudadan¨ªa?¡±.
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