Los padres se plantan y denuncian el protocolo para frenar el coronavirus en los centros p¨²blicos de Madrid por ineficaz
La FAPA Francisco Giner de los R¨ªos presenta una denuncia administrativa en el registro de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n por los numerosos contagios entre los alumnos
Los contagios en los centros educativos de Madrid se extienden y se descontrolan. Es la raz¨®n que esgrime la Federaci¨®n Regional de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los R¨ªos, que aglutina a m¨¢s de 800 asociaciones de padres de toda la regi¨®n madrile?a, para dar un paso m¨¢s y presentar una denuncia administrativa en el registro de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n por la ineficacia del protocolo de la Administraci¨®n regional. ¡°Tras las primeras tres semanas lectivas del curso escolar, y despu¨¦s del esfuerzo realizado por toda la comunidad educativa para adecuarse a las recomendaciones vigentes, en lugar de ver c¨®mo se estabiliza la situaci¨®n relativa a la seguridad y las medidas para la prevenci¨®n de la covid-19 en los entornos escolares, no encontramos m¨¢s que irresponsabilidad de las consejer¨ªas que deben velar porque nuestros hijos accedan a su derecho a una educaci¨®n de calidad y que garantice su seguridad en t¨¦rminos sanitarios¡±, explica Carmen Morillas, presidenta de la FAPA.
Lo que cuenta la FAPA ya no es un secreto. La semana pasada, el presidente de la asociaci¨®n de institutos p¨²blicos de Madrid, (Adimad), Esteban ?lvarez, explic¨® que la media de positivos confirmados en los centros p¨²blicos oscila entre los dos y los cuatro diarios. Normalmente, cuando el centro recibe la llamada de un padre confirmando el positivo, el coordinador covid intenta llamar al tel¨¦fono habilitado por Salud P¨²blica. Nunca obtienen respuesta, por lo que acaban mandando un correo cuya respuesta, a los cuatro o cinco d¨ªas, suele ser que no se haga nada: al respetarse supuestamente las distancias de seguridad dentro del centro, no es necesario tomar medidas. ¡°Estamos siendo testigos de c¨®mo, ante la aparici¨®n de casos de infecci¨®n por coronavirus en el alumnado, los protocolos establecidos para el manejo del caso, as¨ª como las medidas a adoptar en los contactos del aula, llegan a una v¨ªa muerta¡±, se queja Morillas. El caos, al final, genera miedo y el miedo, desconfianza.
Cuando la FAPA registr¨® la denuncia el pasado viernes ante la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, poco despu¨¦s recibieron una respuesta: deb¨ªan dirigirse a la Consejer¨ªa de Sanidad porque, aseguraban en Educaci¨®n, ellos no ten¨ªan competencias. ¡°As¨ª que la denuncia la registraremos ah¨ª tambi¨¦n¡±, a?ade Morillas, que se queja tambi¨¦n del ¨²ltimo protocolo emitido por la Comunidad de Madrid. ¡°El pasado 25 de septiembre, como si no fuese bastante, emiten un nuevo protocolo en el que eliminan, por una parte, la posibilidad de realizar el estudio de contactos estrechos que establece el protocolo ministerial y, por otra, la posibilidad de baja laboral por contacto a los familiares de los menores positivos asintom¨¢ticos¡±, lamenta la presidenta de la Federaci¨®n.
CC OO, por su parte, tambi¨¦n han iniciado un proceso de denuncia administrativa a Salud P¨²blica y de la Orden del Consejero de Educaci¨®n, Enrique Ossorio. ¡°Y vamos a denunciar ante la m¨¢xima autoridad laboral tambi¨¦n¡±, a?ade Isabel Galv¨ªn, representante de educaci¨®n en Madrid del sindicato.
Para un correcto control de la pandemia, asegura la FAPA, ¡°los criterios cient¨ªficos y t¨¦cnicos recomiendan, como estrategia, realizar test diagn¨®sticos, rastreo de contactos y el aislamiento de los casos confirmados de manera simult¨¢nea y coordinada¡±. Eso es lo piden. Y eso es lo que no se est¨¢ haciendo.
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