Las claves de la pol¨¦mica por las ratios de alumnos en los centros educativos de Madrid

El Gobierno de Madrid puso en marcha este curso una pol¨ªtica de reducci¨®n del n¨²mero de alumnos por aula en 1? del segundo ciclo de Infantil, donde se ha pasado de 25 a 20 alumnos por clase, una rebaja que el siguiente curso deb¨ªa ampliarse a 2? para, de forma progresiva, alcanzar a Primaria en dos cursos. Adem¨¢s, la presidenta, Isabel D¨ªaz Ayuso, hab¨ªa prometido en marzo ampliar esta medida el curso que viene a 1? de la ESO, donde se deb¨ªa pasar de 30 a 25 alumnos. El plan de Ayuso era que ¡°la rebaja avanzara simult¨¢neamente desde la Infantil y Primaria y desde la ESO duplicando la velocidad del proceso¡±.

Ahora, CC OO Madrid, que critica que se tardar¨¢ 10 a?os en completar la bajada de la ratio, denuncia que ¡°las promesas electorales han quedado en nada tres d¨ªas despu¨¦s de las elecciones¡±. M¨®nica Garc¨ªa, de M¨¢s Madrid, tambi¨¦n habla de ¡°mentiras que salen caras a la ciudadan¨ªa¡±, a lo que Ayuso replica: ¡°La oposici¨®n sigue sin enterarse: ya en el proceso de admisi¨®n de alumnos las ratios est¨¢n bajadas y las aulas con menos ni?os¡±. Y lo reitera el consejero de Educaci¨®n, Enrique Ossorio: ¡°S¨ª habr¨¢ bajada de ratios el curso 23/24 en 1? y 2? de Infantil y 1? de ESO. La izquierda en Madrid no se cansa de mentir y de perder elecciones¡±. ?Qu¨¦ est¨¢ pasando realmente con las ratios en Madrid? Un l¨ªo bastante considerable.

Tres d¨ªas despu¨¦s de las elecciones, el mi¨¦rcoles, los colegios de Infantil y Primaria recibieron una circular de las Direcciones de ?rea Territoriales (DAT), a la que ha tenido acceso este diario, en la que explican que, como ¡°consecuencia del an¨¢lisis de los datos relativos a la participaci¨®n del alumnado en el proceso de admisi¨®n¡± y ¡°en virtud de la resoluci¨®n¡± de marzo en la que se dictan las instrucciones para este proceso, se ¡°propone un aumento de ratio del 10% para alumnos de tres a?os¡±, es decir, de 20 a 22. La medida del 10% se contempla habitualmente para casos extraordinarios, aunque el sindicato sospecha que esto se convierta en la regla general para el pr¨®ximo curso.

¡°Dada la alta demanda que se ha producido en el proceso de escolarizaci¨®n, para el que se ofertaban 3.887 plazas menos en Infantil y Primaria y 258 docentes menos, la excepci¨®n se va a convertir en norma y no se podr¨¢ bajar la ratio. Madrid tiene este curso las aulas m¨¢s masificadas de toda Espa?a y las va a seguir teniendo¡±, vaticina Isabel Galv¨ªn, secretaria de Educaci¨®n de CC OO Madrid. ¡°Son incapaces de reconocer que ha habido un aluvi¨®n de solicitudes en la p¨²blica y que las plazas que han ofertado no son suficientes, as¨ª que lo que hacen es ampliar las ratios por la v¨ªa de los hechos, aunque las mantengan sobre el papel, ya que no quieren aumentar los profesores ni dotar de m¨¢s espacio a los centros¡±, a?ade.

Incertidumbre en la ESO

En cuanto a la ESO, el mismo mi¨¦rcoles el Bolet¨ªn Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) public¨® la orden de regulaci¨®n de Secundaria, en la que no hay ni rastro de la bajada prometida por Ayuso. En el art¨ªculo 7, se establece que ¡°los grupos tendr¨¢n una ratio m¨¢xima de 30 alumnos¡±. Se refiere a toda la Secundaria, pero no a?ade ni una l¨ªnea sobre reducir los grupos. De manera que, sobre el papel no est¨¢ claro cu¨¢l ser¨¢ el techo, si el que mantiene la consejer¨ªa de 25 o de 30 de la orden. En los centros educativos, estas noticias ha ca¨ªdo como un mazazo y el ambiente es de ¡°indignaci¨®n, enfado y revuelo¡± entre el profesorado, ya que se sienten ¡°enga?ados¡± por la presidenta, asegura Galv¨ªn, para quien ¡°las mentiras tienen las patas muy cortas¡±.

Educaci¨®n niega que se est¨¦ dando marcha atr¨¢s en la pol¨ªtica de bajada de ratios y asegura que ¡°las bajadas se van a llevar a cabo¡±. ¡°Est¨¢ todo publicado en las resoluciones que est¨¢n colgadas en la web y han sido enviadas a los centros¡±, afirma un portavoz de la consejer¨ªa. En cuanto a la de Infantil, en el punto 2 de la secci¨®n cuarta de la resoluci¨®n, se especifica que ¡°en los niveles de 3 y de 4 a?os, la oferta inicial de plazas escolares se calcular¨¢ aplicando la ratio de 20 alumnos por grupo¡±, pero que ¡°el caso de centros que cuenten con una demanda superior de plazas escolares¡±, si son ¡°¨²nicos de localidad¡± o no tienen ¡°la posibilidad de incrementar el n¨²mero de unidades¡±, las DAT ¡°podr¨¢n autorizar que la oferta inicial de plazas se incremente hasta un 10%¡±.

El portavoz de Educaci¨®n explica que ¡°por ley nacional, siempre se permite un incremento de la ratio del 10%¡± y que tambi¨¦n consta en la resoluci¨®n del a?o pasado. ¡°La diferencia es que el curso pasado esta posibilidad no se materializ¨® y las aulas fueron de 20 alumnos en la mayor¨ªa de los casos, pero este curso hay ya una circular para que se ampl¨ªe a 22 o m¨¢s¡±, replica Galv¨ªn.

En el caso de la ESO, Educaci¨®n aclara que la cifra de ¡°un m¨¢ximo de 30 que figura en la orden se fija como car¨¢cter general¡± para toda la Secundaria, pero en el caso espec¨ªfico de 1?, remite a una modificaci¨®n del 16 marzo de la resoluci¨®n inicial, en la que se incluy¨®. En este texto, figura que ¡°la oferta inicial de plazas escolares se calcular¨¢ aplicando la ratio de 25 alumnos¡±. CC OO se echa las manos a la cabeza, ya que ¡°una orden tiene un rango superior a una resoluci¨®n¡±, al ser la primera reglamentaria y la segunda, meramente organizativa. Adem¨¢s, ¡°cualquier disposici¨®n nueva de rango superior deroga la anterior¡±. Para Educaci¨®n, ¡°la orden, la resoluci¨®n y la modificaci¨®n son compatibles¡±.

En los institutos, el estupor y la expectaci¨®n son m¨¢ximas. Por un lado, tienen la orden que fija los grupos en 30, por otro, la resoluci¨®n que habla de 25 y, por ¨²ltimo, en su sistema interno de asignaci¨®n de plazas, Ra¨ªces, siguen apareciendo a 25, como cuenta Rosa Rocha, presidenta de la Asociaci¨®n de Directores de Institutos P¨²blicos de Madrid (Adimad), para quien todo esto es ¡°realmente preocupante¡± porque ¡°el proceso de admisi¨®n se revuelve el 7 de junio¡±. Rocha detalla que el lunes 22, en plena campa?a, se reunieron con el director general de Secundaria, Jos¨¦ Mar¨ªa Rodr¨ªguez Jim¨¦nez, quien les asegur¨® que la bajada se manten¨ªa y que estaban ¡°analizando los centros que pod¨ªan tener problemas de espacio¡±.

Al leer la orden, Rocha se ha llevado ¡°una sorpresa¡±, ya que ¡°no parecen los 25 por ning¨²n lado¡±, por lo que ha pedido esta ma?ana explicaciones a Rodr¨ªguez, quien le ha reiterado que la ratio sigue establecida en 25, como figuraba en la modificaci¨®n de la resoluci¨®n, que as¨ª aparecer¨¢ reflejada en las instrucciones de principios de curso y que los tres documentos ¡°no son incongruentes¡±. Tras esta aclaraci¨®n, Rocha conf¨ªa en que ¡°no den marcha atr¨¢s¡± y los alumnos que empiecen la ESO lo hagan en grupos de 25. ¡°En la p¨²blica, porque a la concertada se le ha permitido seguir a 30¡å, recuerda la presidenta de Adimad. Seg¨²n UGT Madrid, solo uno de cada tres concertados reducir¨¢ la ratio a 25.

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