Ocho habilidades innatas que los ni?os pierden con el paso del tiempo y c¨®mo fomentarlas
La sabidur¨ªa infantil implica ciertas cualidades que desaparecen o se inhiben con la edad, como la creatividad, la curiosidad o la capacidad de sorprenderse. Pero los padres pueden avivar esas aptitudes infantiles y reforzarles en las ¨¢reas donde tienen m¨¢s talento, por ejemplo, a trav¨¦s de las clases extraescolares
Las habilidades innatas de nuestra infancia se pierden debido a la evoluci¨®n que implica crecer y adaptarse al entorno. ¡°Es el caso de la capacidad para investigar y descubrir el mundo a trav¨¦s del movimiento que, con la edad, se traduce en actitudes de mayor sedentarismo para realizar ciertos trabajos¡±, afirma Pilar Mu?oz, psic¨®loga infantojuvenil y con m¨¢s de 30.000 suscriptores en YouTube.
Que los menores pierdan capacidades infantiles, como la curiosidad o la aptitud l¨²dica, a medida que cumplen a?os se debe a que el sistema capitalista est¨¢ centrado en la rentabilidad econ¨®mica, seg¨²n a?ade Ana L¨®pez, pedagoga y especialista en neuropsicolog¨ªa educativa. ¡°Cuando a un ni?o le preguntas qu¨¦ quiere ser de mayor, piensa en actividades que, fundamentalmente, le aportan dinero; pocos dicen cosas que realmente les gusten y para las que tengan una habilidad innata¡±, explica.
Los padres pueden caer en el error de orientar a sus hijos hacia un campo laboral solo porque les pueda aportar recursos econ¨®micos o ¨¦xito en el futuro. ¡°Hay ciertas habilidades que hoy en d¨ªa se consideran que no dan dinero, como el arte o la inteligencia musical, y los menores no las terminan desarrollando al considerarlas secundarias en su entorno¡±, advierte L¨®pez. Para la experta, es esencial reforzar las asignaturas en las que el ni?o destaca, sin pensar en lo que pueda beneficiar al menor hoy o ma?ana: ¡°As¨ª elige lo que le gusta porque se podr¨ªa tratar de su talento natural y no solo ir¨¢ a clases extra en las ¨¢reas curriculares en las que suspende o en las que necesita refuerzo¡±.
L¨®pez asegura que la forma de apoyar las habilidades innatas en los ni?os para que pasen a formar parte de su vida como adultos, tanto en el campo laboral como personal, es a trav¨¦s de una buena comunicaci¨®n. ¡°Es importante hablar mucho con los hijos e hijas y observarles para saber qu¨¦ es lo que les motiva desde peque?os y poder apoyarles en ello¡±, aclara. Sin embargo, la experta tambi¨¦n destaca la importancia de no menospreciar las habilidades que enfocan a los menores para el mundo laboral y que son fundamentales para el desarrollo psicol¨®gico, emocional y social adecuado del ni?o.
Habilidades perdidas con el paso de los a?os
Estas son algunas de las habilidades m¨¢s caracter¨ªsticas de los ni?os que se difuminan con el paso de los a?os, seg¨²n enumera Pilar Mu?oz:
- La capacidad de vivir el presente. Es una de las cualidades infantiles que primero se suelen perder: ¡°Los adultos vivimos en el pasado, de donde vienen las depresiones, y en el futuro, lo que nos crea ansiedad¡±, explica la psic¨®loga.
- La capacidad de asombro. Para el ni?o, todo es nuevo y est¨¢ por descubrir, como, por ejemplo, un globo, una nube, un caracol o el p¨¦talo de una flor. En cambio, ¡°los adultos vamos demasiado deprisa y no reparamos en esos detalles¡±, seg¨²n menciona la experta.
- La curiosidad por todo. Con los a?os, acaba por centrarse en cuestiones curriculares.
- La aptitud l¨²dica de entregarse al disfrute. Incluso de lo m¨¢s sencillo, como deleitarse comiendo un helado.
- La entrega al juego que se lleva a cabo sin considerar un antes o un despu¨¦s en el tiempo. ¡°Como cuando est¨¢n haciendo un castillo de arena en la playa; solo existe eso en su mundo y su realidad. No consideran si tienen fr¨ªo o calor y se entregan al juego plenamente¡±, prosigue Mu?oz.
- La conexi¨®n con el entorno natural. Es decir, cuando los ni?os disfrutan del juego en la naturaleza y con sus elementos, como el agua, las piedras o los palos.
- La motivaci¨®n. Todos los seres humanos nacemos con ella y es lo que nos impulsa a gatear o dar los primeros pasos para descubrir el entorno y sobrevivir. Para Pilar Mu?oz, ¡°los adultos no solemos saber mantener ese acicate de la infancia para aprender, como en el entorno escolar, y es cuando llega la desmotivaci¨®n del ni?o, como en el ¨¢rea de los estudios¡±.
- La creatividad. Aquella que les permite tener amigos invisibles o fabricar una caba?a bajo la cama.
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