El ejemplo perfecto de la educaci¨®n olvidada
A la escuela primaria ¡®Ren¨¦ Ju¨¢rez Cisneros¡¯ le pasan encima los a?os, dos huracanes y promesas incumplidas de pol¨ªticos y sin embargo, se mueven: los 120 alumnos y tres maestras siguen asistiendo al terreno en el que toman clases
Ren¨¦ Ju¨¢rez Cisneros fue un pol¨ªtico mexicano priista que muri¨® en 2021. Gobernador de Guerrero de 1999 a 2005 le toc¨® sostener a un PRI en ruinas despu¨¦s de la transici¨®n y en sus ¨²ltimos a?os de vida tom¨® relevancia al dirigir el partido cuando L¨®pez Obrador lleg¨® a Palacio Nacional. Seguramente sin que lo supiera y a manera de homenaje, en 2021 inauguraron una escuela primaria con su nombre en Acapulco. Desde su creaci¨®n este centro escolar ¡ªsolo me atrevo a llamarlo as¨ª por el esfuerzo de las tres maestras y la resiliencia de los padres de familia, porque en realidad es un terreno irregular que no posee documentos, que tiene un cuarto de concreto sin techo fijo y piso de tierra¡ª ha sufrido varias desgracias y se erige como el ejemplo perfecto de la educaci¨®n olvidada, de la nula prioridad que le da el gobierno del Estado a sus ni?os.
Cuando buscaba una historia para contar 100 d¨ªas despu¨¦s, me encontr¨¦ con una fotograf¨ªa de esta escuela en la portada de un diario nacional, se consignaba el desprecio, otra vez, por parte del Gobierno de Evelyn Salgado al no cumplir la promesa de darle a este plantel condiciones dignas para los alumnos que tomaban clases bajo lonas y l¨¢minas. Al rascar un poco en la historia de esta primaria, me encontr¨¦ con una serie de tragedias que rayan en lo incre¨ªble.
La escuela primaria ¡®Ren¨¦ Ju¨¢rez Cisneros¡¯ de Acapulco es un ejemplo de resistencia. Les pasan encima los a?os, dos huracanes, robos, promesas incumplidas de pol¨ªticos y sin embargo, se mueven: los 120 alumnos y tres maestras siguen asistiendo al terreno en el que toman clases.
Siendo una escuela de reciente creaci¨®n no cuenta con un plantel, las clases se imparten en un terreno ubicado en medio de un Conalep y una secundaria. La ¨²nica infraestructura que tienen es un cuarto de concreto sin techo fijo, donde sol¨ªan impartir clases hasta que en mayo de 2022 les robaron la lona que lo cubr¨ªa: propaganda de los programas del Bienestar que les sirvi¨® para protegerse del clima.
Despu¨¦s de que la directora Beatriz L¨®pez denunciara aqu¨¦l robo, el secretario de Educaci¨®n estatal, Marcial Rodr¨ªguez dijo al diario El Sol de Acapulco que ¡°ya se estaban tomando acciones¡± para que los ni?os no siguieran tomando clases a la intemperie. Por su parte, Rodolfo El¨ªas Vargas (asesor de la delegaci¨®n de Servicios Educativos en Acapulco) confi¨® en que ¡°esa semana¡± se turnar¨ªa el caso al Instituto Guerrerense de Infraestructura F¨ªsica Educativa, ¡°se trata de un plantel de nueva creaci¨®n y son seis maestros los que est¨¢n frente a grupo, pero espero que sea en esta semana cuando se haga la reparaci¨®n del techo o bien se les busca una sede alterna para reubicarlos¡±, dijo ese mismo mes de mayo 2022.
Pas¨® casi un a?o y la situaci¨®n de la primaria segu¨ªa igual, por lo que en marzo de 2023 alumnos y maestros protestaron frente al ayuntamiento de Acapulco para exigir una carta de donaci¨®n del predio para construir un plantel. La directora L¨®pez Genchi explic¨® a la prensa local que no se les donaba el terreno por una disputa que hab¨ªa con la Fiscal¨ªa del Estado, que pretend¨ªa construir ah¨ª unas oficinas. Y mientras no se resolviera, los alumnos no pod¨ªan ser beneficiarios de programas sociales ni pod¨ªan acceder a servicios b¨¢sicos: infraestructura adecuada, salones, ba?os y una barda perimetral.
Para ese septiembre, la precariedad de la primaria ya era tal, que los ni?os llevaban sillas y bancos de sus propias casas para poder tomar clases. Segu¨ªan sin drenaje, sin aulas, protegidos s¨®lo por la sombra de un ¨¢rbol pero con sus libros de texto gratuitos. S¨®lo que los pol¨¦micos ejemplares en breve se volvieron inservibles, pues el ¨²nico cuarto para resguardarlos ten¨ªa goteras y se mojaron completamente.
Dos semanas despu¨¦s de que esto fuera publicado en varios medios nacionales, la gobernadora Evelyn Salgado mand¨® (a trav¨¦s de la secretar¨ªa de Educaci¨®n estatal; ella no acudi¨® a la escuela) materiales m¨ªnimos a la primaria: pupitres, ¡®pintarrones¡¯ y otros libros de texto. Pero de regularizar el terreno o dotarlos de infraestructura, nada: el secretario Marcial Rodr¨ªguez ¡°se comprometi¨® a otorgarles apoyo para la regularizaci¨®n de su terreno, as¨ª como darle seguimiento a la construcci¨®n de sus aulas¡±, como lo consigna un comunicado de la SEG.
Eso s¨ª: el secretario Rodr¨ªguez Salda?a se tom¨® la foto con los ni?os para dejar constancia de la entrega de los materiales, tomando como fondo la barda de una escuela contigua (la secundaria Bicentenario de la Independencia 2010), pues la primaria no tiene plantel d¨®nde tomarse la foto.
Un mes despu¨¦s de este acto, la escuela y todo Acapulco sufrir¨ªa una de las peores tragedias de su historia: el hurac¨¢n Otis golpe¨® el puerto con una intensidad que creci¨® en pocas horas hasta llegar a la m¨¢xima categor¨ªa (5) y dejando una devastaci¨®n sin precedentes. Las escuelas fueron retomando actividades paulatinamente alrededor de un mes despu¨¦s, aunque la principal tarea a la que se convocaba a los padres era limpiar las instalaciones tras el paso del hurac¨¢n.
A finales de junio, ya en este 2024 ¡ªhace 100 d¨ªas¡ª el diario Reforma acudi¨® a constatar las condiciones de la Ren¨¦ Ju¨¢rez y encontr¨® que la promesa del secretario, hecha nueve meses atr¨¢s, segu¨ªa sin cumplirse. Aulas de l¨¢mina y madera, sin ba?os, a la sombra de un ¨¢rbol junto a la secundaria.
La maestra Diana Olivares explic¨® al diario que el Gobierno del Estado les entreg¨® dos meses atr¨¢s unas tablas para armar una nueva aula, pero no les envi¨® personal para ayudarlos ni explicarles sobre el armado.
100 d¨ªas despu¨¦s la escuela tiene tres aulas, la suspensi¨®n de clases nos ha impedido saber qui¨¦n se las entreg¨®, si finalmente fue el gobierno estatal o si ser¨¢ una donaci¨®n o incluso ellos mismos consiguieron recursos, pero a diferencia de hace tres meses, ya tienen tres salones con techo, son de pl¨¢stico y parece que son provisionales, como las casas que se construyen junto a los grandes proyectos arquitect¨®nicos donde los ingenieros y arquitectos le dan seguimiento a la construcci¨®n. Por primera vez ya no dependen de una lona, tampoco est¨¢n bajo un ¨¢rbol. Tres a?os despu¨¦s de inaugurada la escuela primaria Ren¨¦ Ju¨¢rez Cisneros opera en condiciones precarias con esta construcci¨®n improvisada, el m¨ªnimo nivel de dignidad parece un lujo en una larga lista de promesas sin cumplir.
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