Educaci¨®n deja libertad a los colegios para elegir la asignatura alternativa a la de Religi¨®n
Tambi¨¦n podr¨¢n elegir los horarios, seg¨²n consta en e? borrador de Real Decreto de Ense?anzas M¨ªnimas de la Educaci¨®n Primaria
El Ministerio de Educaci¨®n ha decidido dejar libertad a los centros docentes para que decidan los horarios m¨¢s adecuados para la clase de religi¨®n y las alternativas para que los alumnos de Primaria que no estudien religi¨®n reciban la "debida atenci¨®n educativa" a fin de que la elecci¨®n de una u otra opci¨®n (cursar o no estas ense?anzas) no suponga discriminaci¨®n alguna. Esas medidas "deber¨¢n ser incluidas en el respectivo proyecto educativo" del centro para que padres y tutores lo conozcan con anterioridad, seg¨²n la propuesta que el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia ha presentado a las comunidades aut¨®nomas en el borrador de Real Decreto de Ense?anzas M¨ªnimas de la Educaci¨®n Primaria.
El art¨ªculo 5 del documento establece que las administraciones educativas garantizar¨¢n que, en "los procedimientos de matr¨ªcula" de cada curso, los padres o tutores de los alumnos "puedan manifestar su voluntad de que ¨¦stos reciban ense?anzas de religi¨®n". La evaluaci¨®n de la ense?anza de la religi¨®n cat¨®lica se realizar¨¢ "en los mismos t¨¦rminos y con los mismos efectos" que la de las otras ¨¢reas de educaci¨®n Primaria. La evaluaci¨®n de la ense?anza de las diferentes confesiones religiosas se ajustar¨¢ a lo establecido en los Acuerdos de Cooperaci¨®n suscritos por el Estado espa?ol.
La determinaci¨®n del curr¨ªculo de la ense?anza cat¨®lica y de las diferentes confesiones religiosas con las que el Estado ha suscrito acuerdos de cooperaci¨®n ser¨¢ competencia, respectivamente, de la jerarqu¨ªa eclesi¨¢stica y de las correspondientes autoridades religiosas. El ¨¢rea de religi¨®n se incluir¨¢ en la Educaci¨®n Primaria de acuerdo con lo establecido en la disposici¨®n adicional segunda de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE), por la que la ense?anza de la religi¨®n cat¨®lica se ajustar¨¢ al Acuerdo sobre Ense?anza y Asuntos Culturales suscrito entre la Santa Sede y el Estado espa?ol.
Discrepancias entre las asociaciones de padres
A tal fin, y de conformidad con lo que disponga dicho acuerdo, se incluir¨¢ la religi¨®n cat¨®lica como ¨¢rea o materia en los niveles educativos que corresponda, que ser¨¢ de oferta obligatoria para los centros y de car¨¢cter voluntario para los alumnos. La ense?anza de otras religiones se ajustar¨¢ a lo dispuesto en los Acuerdos de Cooperaci¨®n celebrados por el Estado espa?ol con la Federaci¨®n de Entidades Religiosas Evang¨¦licas de Espa?a, la Federaci¨®n de Comunidades Israelitas de Espa?a, la Comisi¨®n Isl¨¢mica de Espa?a y, en su caso, a los que en el futuro puedan suscribirse con otras confesiones.
Seg¨²n fuentes educativas, los centros de ense?anza disponen de autonom¨ªa para decidir cu¨¢ndo se imparte la religi¨®n o cualquier otra asignatura del curr¨ªculo escolar y si la clase de una u otra materia es a primera o ¨²ltima hora de la jornada escolar o en medio de otras. En declaraciones a la prensa, el secretario general de Educaci¨®n, Alejandro Tiana, ha dicho hoy que el Ministerio y las autonom¨ªas tratar¨¢n este asunto la semana pr¨®xima en la Comisi¨®n General de Educaci¨®n. Antes de ser aprobado por el Consejo de Ministros, el proyecto de Real Decreto ser¨¢ sometido a opini¨®n del Consejo Escolar del Estado e informe del Consejo de Estado.
Preguntado por si ser¨ªa necesaria una reuni¨®n con la Conferencia Episcopal si todas las otras partes implicadas est¨¢n de acuerdo con la redacci¨®n del proyecto, Tiana ha respondido: "Aqu¨ª s¨®lo se habla de Educaci¨®n Primaria, y la Conferencia Episcopal hasta ahora no nos ha dicho nada al respecto; entiendo que no les parece mal lo que se ha propuesto, pero no nos han dicho nada hasta este momento".
Desde las asociaciones de padres la decisi¨®n ha sido acogida con cr¨ªticas en los micr¨®fonos de la Cadena SER. Por parte de la Confederaci¨®n Espa?ola de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), su vicepresidenta Mercedes D¨ªaz, considera que la asignatura de Religi¨®n "debe salir fuera del horario lectivo" pues considera que "pertenece al ¨¢mbito de lo privado". Mientras, Luis Carbonel, de la Confederaci¨®n Cat¨®lica de Padres de Alumnos (CONCAPA), se?ala que esta decisi¨®n "puede ser origen de enfrentamientos dentro de la comunidad educativa". Adem¨¢s cree que es una acci¨®n "h¨¢bil del Ministerio para no arbitrar un estatuto claro sobre la asignatura de Religi¨®n".
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