Cela¨¢ reitera que el derecho a elegir colegio no est¨¢ en la Constituci¨®n
La ministra de Educaci¨®n en funciones asegura que se trata de una "controversia exagerada" y que las familias "no tienen nada que temer"
"Las familias no tienen nada que temer", ha afirmado este viernes la ministra de Educaci¨®n en funciones, Isabel Cela¨¢, en relaci¨®n a los alumnos matriculados en centros concertados religiosos. La ministra ha respondido as¨ª tras ser preguntada por la pol¨¦mica surgida ayer cuando afirm¨® ante m¨¢s de 2.000 asistentes a un congreso organizado por Escuelas Cat¨®licas ¡ªque agrupa a 6.000 centros concertados religiosos¡ª que?¡°el derecho de los padres a escoger una ense?anza religiosa o a elegir un centro educativo" no emana de la Constituci¨®n en su art¨ªculo 27, como defienden los sectores m¨¢s conservadores y defensores de la red concertada.?
"La libertad de elegir (colegio) est¨¢ contemplada dentro de las disponibilidades de la programaci¨®n general de la ense?anza (que depende de las Consejer¨ªas de Educaci¨®n)", ha dicho Cela¨¢ en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, despu¨¦s de explicar que el hecho de escoger un centro educativo concreto est¨¢ sujeto a factores como "el espacio disponible" (las plazas) o la zona de residencia. Si fuese un derecho constitucional, ha expuesto la ministra, las familias podr¨ªan acudir a los tribunales cuando sus hijos no son admitidos en un centro, y de esa forma, todas las familias podr¨ªan pedir un ¨²nico centro y existir¨ªa la obligaci¨®n de que fuesen admitidos. Un supuesto inviable. "Es algo que todo el mundo conoce", ha destacado. Aunque la ministra no lo ha dicho de forma expl¨ªcita, ha dejado entrever que el Gobierno no tiene un plan para frenar a la ense?anza concertada, ya que no hay previsto ning¨²n recorte en la financiaci¨®n (de los 47.000 millones que las Administraciones destinaron a la ense?anza en 2016, seis mil fueron para la concertada).
La ola de cr¨ªticas contra Cela¨¢ se inici¨® en la tarde del jueves cuando el l¨ªder del PP, Pablo Casado, se pronunci¨® en Twitter: "La libertad de ense?anza es fundamental en democracia y est¨¢ garantizada por la Constituci¨®n. S¨¢nchez debe aclarar si est¨¢ de acuerdo con Cela¨¢ y si este es el modelo del nuevo Gobierno de izquierda radical. Hablan de libertad, pero la cercenan cuando no se ajusta a su ideolog¨ªa¡±. In¨¦s Arrimadas,?la cara visible de Ciudadanos tras la dimisi¨®n de Albert Rivera, tambi¨¦n se sum¨®:?¡°Entregar a Podemos las llaves del Gobierno tiene un precio muy alto para las familias espa?olas¡±. El arzobispo?Carlos Osoro?¡ªpresente en el congreso¡ª y la propia organizaci¨®n Escuelas Cat¨®licas manifestaron su malestar.?
Cela¨¢ se ha referido a las "30 sentencias" del Tribunal Constitucional que avalan que el mencionado art¨ªculo 27 "solo hace referencia al derecho de todos a la educaci¨®n, a la libertad de creaci¨®n de centros y a la libertad de c¨¢tedra". El debate sobre si el derecho de las familias a elegir el tipo de colegio para sus hijos debe prevalecer sobre la planificaci¨®n de las plazas que la Administraci¨®n debe ofrecer se aviv¨® cuando la actual ley educativa, la Lomce (aprobada por el PP en 2013), incluy¨® el concepto de "demanda social". En ese momento, el PP quiso constatar la obligaci¨®n de las administraciones auton¨®micas de garantizar plazas en el tipo de centro escogido por las familias, fundamentalmente en los concertados. En la nueva ley educativa impulsada por el PSOE (la Lomloe), cuya aprobaci¨®n en el Congreso qued¨® paralizada por el adelanto electoral, Cela¨¢ retir¨® del texto normativo ese concepto de "demanda social".?
La ministra ha incidido en que el PSOE ha sido "el baluarte" de la concertada, ya que fue en la Lode (ley de educaci¨®n aprobada por los socialistas en 1985) donde se regularon los conciertos, "con alguna objeci¨®n de las fuerzas contrarias". "Las familias no tienen nada que temer, se trata de una controversia exagerada y alimentada de forma intencionada", ha recalcado tras criticar que "Espa?a es el ¨²nico pa¨ªs europeo en el que los partidos conservadores no defienden la ense?anza p¨²blica".?
Sobre el acuerdo cerrado en 1979 entre el Gobierno espa?ol y la Santa Sede, en el que se establecen las condiciones en las que se debe impartir la religi¨®n en los centros educativos, Cela¨¢ ha se?alado que el Gobierno "no tiene ning¨²n plan de revisarlo" y que el "sector" puede estar tranquilo, ya que "lo llevamos gestionando 30 a?os".
Para el economista y catedr¨¢tico de Sociolog¨ªa de la Universitat de Barcelona Xabier Bonal, la estrategia del PP de contemplar la "demanda social" en la Lomce (PP) fue un intento de "blindar la concertada", ya que alertaba a las autonom¨ªas de que a la hora de programar las plazas escolares deb¨ªan tener en cuenta las peticiones de las familias. "Hasta que el nuevo Gobierno no apruebe una? ley educativa en la que se suprima ese concepto, el equilibrio entre plazas en la p¨²blica y la concertada no est¨¢ asegurado". Cree que en muchas ciudades la concertada se mantiene de forma artificial porque, aunque baja la demanda, el sistema p¨²blico sigue financiando las plazas. "La Constituci¨®n no contempla que el Estado tenga que satisfacer el deseo de las familias; es un absurdo pensar que todos los ni?os van a tener asegurado el colegio que quieran", a?ade.?
El contraaque de Escuelas Cat¨®licas
Escuelas Cat¨®licas se ha referido este viernes en un comunicado a una sentencia del Tribunal Constitucional de 10 de abril de 2018 en la que "conecta el ideario de los centros con el derecho de los padres a elegir el tipo de formaci¨®n religiosa y moral que desean para sus hijos, y este a su vez, con el derecho de las familias a la elecci¨®n de centro escolar". "Todo ello est¨¢ enmarcado en el contenido del art¨ªculo 27 de la Constituci¨®n", a?aden.
"El Constitucional remarca la obviedad de que la elecci¨®n de centro docente es un modo de elegir una determinada formaci¨®n religiosa y moral, y que hay una indudable conexi¨®n entre el derecho al ideario y el derecho de los padres a la elecci¨®n de centro de escolar", contin¨²a el comunicado.
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