Aprendiendo ecuaciones por la tele
El Ministerio de Educaci¨®n impartir¨¢ contenidos curriculares en la televisi¨®n durante la cuarentena escolar por coronavirus para 8 millones de estudiantes
La televisi¨®n, como aliado educativo en lugar de como enemigo de los deberes. Este es el proyecto en el que est¨¢n trabajando en el Ministerio de Educaci¨®n desde que se plante¨® c¨®mo abordar la cuarentena educativa que mantiene enclaustrados en sus casas a m¨¢s de 8 millones de alumnos de todas las etapas escolares no universitarias.
La idea ser¨ªa que la televisi¨®n ¡ªpresente en el 99,2% de los hogares, frente al 83% con Internet¡ª emitiera en horario de ma?ana contenidos pedag¨®gicos adaptados a todos los niveles educativos. La puesta en marcha de este proyecto ser¨ªa ¡°inminente¡±, seg¨²n explica el ministerio. Para ello, varios t¨¦cnicos est¨¢n seleccionando y ordenando con criterio pedag¨®gico materiales audiovisuales para adaptarlos a las distintas etapas y distintos curr¨ªculos.
Muchos de estos materiales ya se ofrec¨ªan en la plataforma del Instituto de Nuevas Tecnolog¨ªas y de Formaci¨®n al Profesorado (INTEF) del Ministerio de Educaci¨®n, pero se encontraban dispersos. A ello se sumar¨¢n ¡°contenidos y materiales de gran calidad¡± que varias editoriales han ofrecido gratuitamente al ministerio durante esta crisis. ¡°Una vez ordenados seg¨²n el nivel, se decidir¨¢ qu¨¦ franja horaria es la m¨¢s adecuada para cada edad¡±, a?aden las mismas fuentes.
UN PLAN BASTANTE AVANZADO
El plan a¨²n no est¨¢ cerrado, pero s¨ª bastante avanzado. Seg¨²n confirm¨® la corporaci¨®n de RTVE, pondr¨¢n La 2, el canal dedicado a los contenidos divulgativos y culturales, al servicio de este proyecto. ¡°No todas las familias tienen acceso a Internet, pero s¨ª tienen televisi¨®n¡±, comentan fuentes de la televisi¨®n p¨²blica, que aseguran que este modelo de teleeducaci¨®n contribuir¨¢ a reducir la brecha digital entre las familias m¨¢s favorecidas y las m¨¢s desprotegidas y de menor nivel adquisitivo. ¡°El Ministerio de Educaci¨®n ha pensado que TVE es la televisi¨®n de todos y la corporaci¨®n ha mostrado su entera colaboraci¨®n. Es una iniciativa de servicio p¨²blico¡±, a?aden. Esta nueva oferta obligar¨¢ a recomponer la programaci¨®n de La 2.
A la espera de que el plan est¨¦ completamente cerrado, en principio, se prev¨¦ abrir una franja matinal de dos o tres horas, coincidiendo con el horario infantil. Esta teleescuela incluir¨ªa contenidos de tres niveles educativos: Infantil, Primaria y Secundaria. Se hab¨ªa contemplado inicialmente la posibilidad de que las clases para los m¨¢s peque?os se difundieran a trav¨¦s de Clan, el canal infantil de TVE, pero toma fuerza la idea de que todo el bloque educativo se agrupe en una misma emisora.
Educaci¨®n se encargar¨¢ de proveer los contenidos de todos los niveles. El objetivo es que los materiales educativos tengan, al mismo tiempo, calidad t¨¦cnica para hacer atractivas estas emisiones.
UNA WEB DE RECURSOS
Esta misma semana, el Ministerio de Educaci¨®n puso a disposici¨®n de todas las comunidades aut¨®nomas sus plataformas digitales desde el INTEF, donde dise?aron una p¨¢gina espec¨ªfica para abordar esta crisis. Se trata de la web Recursos para el aprendizaje en l¨ªnea, y su objetivo es ofrecer al profesorado, a las familias y al alumnado informaci¨®n sobre diferentes tipos de recursos (materiales, cursos de formaci¨®n, plataformas y herramientas) que est¨¢n a su disposici¨®n para ser utilizados en l¨ªnea. La informaci¨®n proporcionada en este sitio web se ir¨¢ actualizando en los pr¨®ximos d¨ªas.
¡°Una de las grandes preocupaciones de la ministra desde que comenz¨® esta crisis ha sido que muchas familias no dispon¨ªan de los recursos suficientes para poder seguir una clase online a trav¨¦s de Internet o no dispon¨ªan de la tecnolog¨ªa necesaria, o ni siquiera ten¨ªan wifi. As¨ª que se est¨¢ trabajando para ofrecer contenidos curriculares en la televisi¨®n en horario escolar como alternativa para superar esta brecha social¡±, explican fuentes del Ministerio de Educaci¨®n.
Informaci¨®n sobre el coronavirus:
- Aqu¨ª puede seguir la ¨²ltima hora sobre la evoluci¨®n de la pandemia
- El mapa del coronavirus: as¨ª crecen los casos d¨ªa a d¨ªa y pa¨ªs por pa¨ªs
- Gu¨ªa de actuaci¨®n ante la enfermedad
- En caso de tener s¨ªntomas, estos son los tel¨¦fonos que se han habilitado en cada comunidad
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