217.000 bachilleres se someter¨¢n a una selectividad con m¨¢s opciones entre las que elegir
El BOE ratifica que la prueba de este curso, que se celebrar¨¢ entre el 22 de junio y el 10 de julio, ser¨¢ m¨¢s flexible
El Ministerio de Educaci¨®n ha publicado este jueves la orden que regula la Evaluaci¨®n para el Acceso a la Universidad (EVAU) a la que en principio pueden presentarse 217.000 estudiantes. La selectividad se celebrar¨¢ m¨¢s tarde que nunca ¨Centre el 22 de junio y el 10 de julio- y ofrecer¨¢ a los alumnos m¨¢s opciones que en a?os anteriores como consecuencia de la pandemia del coronavirus. Con el retraso de la convocatoria se espera que la crisis sanitaria se haya reducido lo suficiente para permitir la celebraci¨®n de unas pruebas que re¨²nen durante cuatro d¨ªas (o hasta cinco en el caso de las comunidades con dos lenguas oficiales) a miles de alumnos en espacios cerrados. Con los cambios en el modelo de examen se persigue hacerlos m¨¢s sencillos para compensar el hecho de que los estudiantes habr¨¢n tenido que pasar todo o buena parte de la recta final del curso en confinamiento, y con condiciones muy desiguales de acceso a la docencia online.
En ediciones anteriores, en un examen est¨¢ndar, los alumnos habr¨ªan tenido que elegir entre la opci¨®n A y la opci¨®n B, con cuatro preguntas correspondientes cada una de ellas a otros tantos bloques tem¨¢ticos. Este a?o, en cambio, el examen solo tendr¨¢ una opci¨®n, en la que figurar¨¢n ocho preguntas y el estudiante podr¨¢ escoger de ellas las cuatro que quiera: por ejemplo dos de un bloque de contenidos, dos de un segundo bloque de contenidos, y ninguna de los dos restantes. Con ello se pretende que un estudiante, sabi¨¦ndose solo la mitad del temario, pueda salir airoso del examen o incluso obtener la m¨¢xima calificaci¨®n.
No todos los ex¨¢menes seguir¨¢n el mismo patr¨®n ¨Chay pruebas que consisten en el an¨¢lisis de un texto, por ejemplo-, pero la filosof¨ªa en la que se tiene que basar su dise?o, en el que ahora est¨¢n trabajando las comunidades aut¨®nomas, debe ser la misma: ofrecer las m¨¢ximas opciones posibles para que los alumnos no se vean perjudicado por el hecho de no haber podido estudiar parte de los contenidos de forma presencial.
La orden del ministerio se?ala al respecto que el dise?o de las pruebas debe ¡°garantizar la equidad en el acceso a la universidad para todo el alumnado, con independencia de las circunstancias en las que este pudiera haber tenido acceso a la ense?anza y el aprendizaje en el ¨²ltimo trimestre del curso, y considerando que no se haya podido desarrollar adecuadamente una parte del curr¨ªculo de la materia¡±.
Los resultados provisionales se publicar¨¢n antes del 17 de julio, y las pruebas de la convocatoria extraordinaria tendr¨¢n como fecha l¨ªmite el 17 de septiembre. Como todos los a?os, la prueba durar¨¢ 90 minutos con al menos media hora de descanso entre dos ex¨¢menes.
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