El ni?o m¨¢s rico del mundo es ¡®youtuber¡¯, ?por qu¨¦ deber¨ªan los padres vigilar qu¨¦ dice a sus hijos?

Los youtubers infantiles est¨¢n en la cresta de la ola. Sus canales forman parte del contenido m¨¢s popular de YouTube, y uno de los formatos m¨¢s populares entre estos peque?os influencers es el unboxing. Es ese momento en el que, con cierta habilidad y emoci¨®n, los protagonistas abren juguetes nuevos y los prueban, pas¨¢ndoselo en grande delante de sus seguidores, que, por cierto, tambi¨¦n son menores. Dentro de lo que cabe, hasta ah¨ª todo es normal, seg¨²n comenta el psic¨®logo cl¨ªnico y experto en adicciones Sergio Garc¨ªa Soriano. ¡°Abrir juguetes es divertido para todo ni?o y es un mecanismo que funciona en todas las edades porque genera curiosidad e inter¨¦s. Es el momento sorpresa donde todo puede ser¡±, dice.

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Tambi¨¦n es esperable que los ni?os espectadores se sientan tentados a imitar a sus youtubers y quieran jugar (y muchas veces hablar) como ellos: ¡°Se aprende por imitaci¨®n, siempre vamos a jugar a que jugamos como alguien¡±. Pero imitar a alguien que est¨¢ al otro lado de la pantalla, y no a otro ni?o de carne y hueso que juega f¨ªsicamente a su lado, elimina todas las bondades de la interacci¨®n y la socializaci¨®n. Por esta raz¨®n, el psic¨®logo advierte de que los padres deben estar atentos: ¡°Esta pr¨¢ctica podr¨ªa ser perjudicial si hubiese un abuso de este tipo de contenidos o si el ni?o no estuviese supervisado por un adulto¡±.

Pero no solo es un asunto de exceso. Tambi¨¦n es el mensaje. El unboxing se antoja como una ¡®superapolog¨ªa¡¯ del consumo. ¡°Lo que preocupa realmente es que estos ¡®youtubers¡¯ sean un modelo de conducta para otros ni?os, de asociar el ¨¦xito a la obtenci¨®n de beneficios econ¨®micos a cambio de su privacidad e intimidad. Los peque?os que ven e imitan este modelo asimilar¨¢n la idea de ceder parcelas de su vida privada¡±, explica Guillemo C¨¢novas, director del Observatorio para la Promoci¨®n del Uso Saludable de la Tecnolog¨ªa EducaLike. Y eso queda para siempre.

¡°Es importante ense?arles desde peque?os pautas sobre la importancia de no facilitar datos personales, no contar p¨²blicamente sus inquietudes o formas de pensar, porque pueden afectarles en el futuro¡±, apunta C¨¢novas. ¡°Adem¨¢s, conviene evitar que asocien el ¨¦xito al consumo o que una persona de ¨¦xito se defina como quien consigue cosas gratis, porque esto hace que se altere la cadena de valores del esfuerzo y el trabajo¡±, apostilla el experto. Los padres aqu¨ª son esenciales para trabajar la autoestima. ¡°Si el ni?o piensa que vale en funci¨®n del n¨²mero de seguidores o ¡®likes¡¯, se frustrar¨¢ y repecutir¨¢ negativamente sobre la visi¨®n de s¨ª mismo¡±.

Charlatanes y timadores, fuera de las redes sociales

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Nadie niega el talento y desparpajo con el que estos ni?os se desenvuelven frente a la c¨¢mara, el lenguaje cercano que utilizan y la alegr¨ªa que despliegan a la hora de probar nuevos juguetes, pero no hay que obviar que estamos frente a promociones publicitarias dirigidas al p¨²blico infantil. ¡°Es la otra cara de lo que intentamos transmitir desde el punto de vista pedag¨®gico¡±, se?ala C¨¢novas. ¡°Estamos intentando que los ni?os no sean meros consumidores de internet sino que se conviertan en generadores de contenidos. Pero crear un canal en el que uno habla de sus gustos, habla sobre los juguetes con los que juega o vende cosas, no es un papel activo ni enriquecer internet ni crear contenidos de calidad. Es publicidad¡±, afirma el experto.

El ni?o m¨¢s rico del mundo es ¡®youtuber¡¯

La revista Forbes ha incluido a Ryan Kaji como uno de los youtubers mejor pagados de 2020. Factura 29 millones de d¨®lares (unos 24 millones de euros), y no es un emprendedor clarividente de Silicon valley ni una estrella de Hollywood. No es un magnate financiero mundial. Ryan Kaji es un ni?o de 9 a?os. En Espa?a, Las Ratitas son un ejemplo de canal infantil de ¨¦xito, seguidas por m¨¢s de 22,1 millones de fans. Lo protagonizan las hermanas Claudia y Gisele, de 8 y 9 a?os, en cuyo historial figura un v¨ªdeo con m¨¢s de 750 millones de visualizaciones. En el canal Mikel Tube, Mikel y su hermano Leo tienen casi 7 millones de seguidores, m¨¢s de los que muchos youtubers adultos podr¨ªan aspirar.

Andrea Santamar¨ªa, Senior Account Manager de 2bKids, empresa especializada en contenidos infantiles, explica que ¡°para los ni?os, consumidores habituales de YouTube, hacer v¨ªdeos es un hobby o una actividad m¨¢s dentro de su d¨ªa a d¨ªa que pueden, incluso, compartir con sus padres¡±. La experta comenta que normalmente son los ni?os quienes piden en repetidas ocasiones a sus padres que les dejen hacerse un canal. Los padres producen ese contenido y se encargan de aprender a grabar, editar los v¨ªdeos, gestionar.... ¡°YouTube no permite tener cuenta a los menores de 13 a?os, por lo que son siempre los padres los due?os y gestores del canal¡±, asegura. Tambi¨¦n son quienes luego reciben los beneficios econ¨®micos.

Saber cu¨¢nto ganan los youtubers es dif¨ªcil porque no todos obtienen los mismos ingresos. Kaji, por ejemplo, cuenta con acuerdos comerciales como una l¨ªnea de ropa propia, y podr¨ªa firmar pronto un contrato para una serie de televisi¨®n a la que ceder¨ªa su imagen. Las Ratitas, por su parte, han publicado un libro con la editorial Destino y han inspirado unas mu?ecas con sus rostros. Todo ello hace caja. Pero, los casos de Ryan y de las hermanas son excepcionales porque, en general, muy pocos youtubers ganan tanto dinero. Santamar¨ªa aclara que ¡°depender¨¢ de las reproducciones que consiga el v¨ªdeo, de los anuncios, de cu¨¢nto haya pagado el anunciante¡­ Lo que est¨¢ claro es que, a m¨¢s visualizaciones en los v¨ªdeos, m¨¢s ingresos¡±.

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Hay varias v¨ªas de obtener dinero en YouTube. ¡°La m¨¢s conocida es la monetizaci¨®n¡±, detalla la experta de 2bKids. ¡°Esto significa que pueden aparecer spots (anuncios) al principio, en medio o al final del v¨ªdeo o banners con publicidad. YouTube comparte los ingresos que recibe por parte de los anunciantes con los creadores de contenido, los due?os de los canales¡±, que, recordemos, son los padres del youtuber infantil.

Sin embargo, la plataforma modific¨® sus condiciones de uso de la red desde enero de 2020, y limit¨® los datos que se recogen en el contenido creado para ni?os, para dejar de poner anuncios personalizados en los canales infantiles. ¡°Estos v¨ªdeos no acumular¨¢n datos de navegaci¨®n, y, por lo tanto, en lugar de desplegarse anuncios adaptados al hist¨®rico de navegaci¨®n solo se insertar¨¢n anuncios segmentados por edad: juguetes, apps educativas, historias, poemas, libros, etc¨¦tera¡±, explica en su web Rub¨¦n Bast¨®n, director de Marketing4ecommerce. ¡°YouTube tambi¨¦n elimina para estos canales los comentarios, la campana de notificaciones, las historias, pesta?as de comunidad, destacado de suscriptores...¡±, a?ade. Pero la publicidad (y monetizaci¨®n) seguir¨¢ existiendo. Bast¨®n vaticina que estos canales ir¨¢n perdiendo visibilidad y monetizar¨¢n cada vez menos, pero seguir¨¢n reportando ingresos.

?Cu¨¢ndo estamos ante publicidad encubierta?

Otra v¨ªa de ingresos es a trav¨¦s de acuerdos con las marcas comerciales. Para las empresas, tener presencia en YouTube es fundamental, porque es la cadena de difusi¨®n m¨¢s grande para todos los grupos de edades, seg¨²n un estudio de Barlovento Comunicaci¨®n. De hecho, desde el comienzo de la pandemia experiment¨® un crecimiento del 40%, y, en el caso de los menores, que han duplicado su tiempo de exposici¨®n a las pantallas, es la red favorita en la franja de los ni?os de 5 a 15 a?os,desbancando a la televisi¨®n, seg¨²n desvela un informe de Reino Unido,

Las marcas mandan juguetes de regalo a los youtubers infantiles a cambio de que los ense?en con naturalidad en sus canales; los fans se sienten seducidos por la emoci¨®n de que alguien a quien consideran cercano por edad, lenguaje y aspecto, describa un nuevo juguete con el que ellos mismos podr¨ªan estar jugando. Las marcas de juegos y juguetes aseguran, de esta manera, una llegada segura a su objetivo.

Entonces, ?podr¨ªamos hablar de publicidad encubierta o enga?osa? Paula Ortiz, directora jur¨ªdica y de relaciones institucionales de IAB Spain, lo aclara: ¡°Si en el v¨ªdeo hay instrucciones por parte de una marca con una finalidad publicitaria, podr¨ªa considerarse publicidad. Si, adem¨¢s, no se diferencian claramente los contenidos de entretenimiento de los anuncios, pudiendo llevar a error a los menores y hacerles creer que un contenido publicitario es un contenido de ficci¨®n, podr¨ªa considerarse publicidad encubierta. Tambi¨¦n ser¨ªa publicidad enga?osa si no se informa sobre la finalidad publicitaria. Este aspecto resulta especialmente importante en aquellos contenidos en los que la marca que est¨¢ detr¨¢s del unboxing no aparece de forma clara, pero tiene un objetivo publicitario evidente¡±.

Por eso, en el caso de que una marca patrocine un v¨ªdeo deber¨¢ incluir un aviso en el que se especifique que se trata de un v¨ªdeo con contenido promocional. Hay que tener en cuenta, eso s¨ª, que no todos los v¨ªdeos de unboxing son patrocinados sino que, en ocasiones, son los propios creadores los que quieren ense?ar ese juguete, que ellos mismos han comprado en una tienda. ¡°Es por ello que no se puede prohibir la creaci¨®n de estos v¨ªdeos porque estar¨ªamos vulnerando la libertad de opini¨®n. Lo que se puede hacer es legislar para que, en los casos que sea publicidad, se especifique y el usuario lo sepa¡±, dice Santamar¨ªa.

¡±No es tu amigo, son canales comerciales¡±

La decisi¨®n de YouTube de imponer nuevas restricciones tienen que ver con ley COPPA (Ley de Protecci¨®n de la Privacidad Online de los Ni?os, por sus siglas en ingl¨¦s), una normativa que existe desde 1998 pero que se ha activado solo a partir de 2020, a partir de una multa de 170 millones de d¨®lares que tuvo que pagar Google a la justicia estadounidense por recoger informaci¨®n personal de los menores con fines publicitarios. Pero la Ley Coppa es estadounidense y no se aplica en Espa?a.

¡°Aqu¨ª es el Reglamento General de Protecci¨®n de Datos el que establece la prohibici¨®n de recabar datos de un menor de 13 a?os sin el consentimiento del padre o tutor¡±, sostiene la abogada Paula Ortiz, quien recuerda que este reglamento, junto a leyes como la General de Publicidad, de Competencia Desleal, de Servicios de la Sociedad de la Informaci¨®n, as¨ª como los c¨®digos de autorregulaci¨®n publicitaria registrados en autocontrol y la normativa audiovisual, que se est¨¢ revisando en la actualidad, las que establecen las directrices de publicidad dirigida a menores. ¡°La Ley General de Publicidad, por ejemplo, es muy clara al respecto, estableciendo que no se debe explotar la inexperiencia o credulidad de los peque?os ni que se podr¨¢, sin un motivo justificado, presentar a los ni?os en situaciones peligrosas. Otro ejemplo es que est¨¢ prohibido el emplazamiento de productos en programas infantiles. Adem¨¢s, los c¨®digos de autorregulaci¨®n recogen cuestiones espec¨ªficas relativas a determinados sectores como la alimentaci¨®n infantil o la publicidad de juguetes¡±, especifica la experta.

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Ortiz asegura que ¡°las plataformas llevan tiempo implantando medidas para la protecci¨®n de los menores en estos entornos. Adem¨¢s, la futura normativa audiovisual, que tambi¨¦n se aplicar¨¢ a las plataformas de intercambio de v¨ªdeos, establece medidas para proteger a los menores de determinados contenidos audiovisuales¡±. Pero es fundamental que los padres acompa?en a sus hijos en este fen¨®meno social. Guillermo C¨¢novas asegura que la principal herramienta de control es la tutorizaci¨®n, la supervisi¨®n y la educaci¨®n de nuestros ni?os. ¡°Cuando los padres est¨¢n, pueden desarrollar el sentido cr¨ªtico de sus hijos, un tipo de conducta que les permita valorar que hay detr¨¢s de otras conductas; ver con ellos algunos de estos v¨ªdeos y decirles que, en realidad, les est¨¢n diciendo una cosa, pero en realidad lo que quieren es conseguir otra; que esos canales de YouTube tienen un objetivo comercial. No es tu ¨ªdolo ni tu amigo quien te est¨¢ diciendo lo que a ¨¦l le gusta sino que est¨¢ vendiendo productos. Son canales comerciales¡±.