Els nens amb necessitats educatives especials aniran a escoles ordin¨¤ries

La Generalitat va donar aquest dimarts llum verda al decret de l'escola inclusiva, que suposa un canvi de paradigma en el sistema d'inclusi¨® en els col¡¤legis. La norma, que substitueix un decret de fa 20 anys, obligar¨¤ a escolaritzar en centres ordinaris tots els menors amb necessitats educatives especials (NEE) de car¨¤cter lleu o moderat. Fins ara, el decret anterior recollia la conveni¨¨ncia de fer-ho, per¨° no l'obligaci¨®. Nom¨¦s en casos excepcionals i a petici¨® de la fam¨ªlia s'escolaritzar¨¤ aquests nens en centres d'educaci¨® especial.

El nou decret, que es va retardar un any i mig per q¨¹estions pressupost¨¤ries, comptar¨¤ amb un pressupost de 142 milions d'euros en quatre anys que permetr¨¤ contractar unes 1.500 dotacions m¨¦s fins al curs 2020-2021. La norma posa les bases i el marc normatiu d'aquest canvi de paradigma: ¡°De l'escola inclusiva al sistema inclusiu¡±, sintetitza el Departament d'Ensenyament.

La normativa afecta a tots els alumnes fins a l'etapa postobligat¨°ria i es basa en l'atenci¨® personalitzada als estudiants, atenent a les seves necessitats particulars i adaptant el sistema educatiu ¨Cdes del projecte escolar fins als recursos disponibles a l'aula¨C a les seves demandes.

Per a aix¨°, la primera mesura ¨¦s, precisament, escolaritzar tots els nens amb necessitats educatives especials en els centres ordinaris, que hauran de preparar-se al seu torn per atendre de forma personalitzada les exig¨¨ncies d'aquests alumnes. Nom¨¦s a petici¨® expressa dels pares o en casos de discapacitat severa s'escolaritzar¨¤ es nens en centres d'educaci¨® especial.

A Catalunya hi ha uns 25.000 estudiants amb necessitats educatives especials. D'aquests, 7.000 estan en centres d'educaci¨® especial, 5.000 amb discapacitat severa i altres 2.000 s¨®n susceptibles de ser escolaritzats en centres ordinaris. La nova norma, no obstant aix¨°, no implica el trasp¨¤s d'aquests 2.000 alumnes concrets, si no la incorporaci¨® gradual dels menors quan entrin en el sistema educatiu a P3.

La directora general d'Educaci¨® Infantil i Prim¨¤ria, Carme Ortoll, va explicar aquest dimarts que l'¡°essencial¡± ¨¦s detectar de forma preco? les necessitats dels alumnes, que la norma divideix en universals, addicionals i intensives. Aix¨ª, les ajudes universals s¨®n per al 100% dels estudiants i es basen en l'atenci¨® personalitzada a trav¨¦s del projecte educatiu del centre i del seguiment tutorial per part dels docents. Les mesures de suport addicional s¨®n per a alumnes en situaci¨® vulnerable o amb circumst¨¤ncies personals concretes ¨Cun 15% dels estudiants, segons Ensenyament¨C i es tracta de programes de suport ling¨¹¨ªstic i social, aules d'acollida o projectes d'ajuda en audici¨® o llenguatge. Finalment, les mesures de suport intensiu estan destinades a un 5% dels estudiants i s¨®n projectes de llarga intensitat i durada, per exemple, els programes de noves oportunitats o d'aules integrals de suport.

¡°Volem que tots els alumnes de Catalunya vagin a centres ordinaris i que tots els centres siguin inclusius¡±, va resumir Ortoll. El decret tamb¨¦ obre la porta a la col¡¤laboraci¨® entre els col¡¤legis ordinaris i els 14 centres d'educaci¨® especial, que poden funcionar com a prove?dors de serveis i recursos, per exemple, oferint orientaci¨® als docents de les escoles ordin¨¤ries.

Resposta social agredol?a

La federaci¨® d'associacions de mares i pares (Fapac) i la Plataforma Ciutadana per una Escola Inclusiva, van celebrar aquest dimarts el decret, per¨° amb matisos. ¡°?s un canvi substancial i positiu¡±, va dir ?lex Castillo, de Fapac, encara que va trobar a faltar m¨¦s inversi¨® per formar els docents. ¡°?s un pas de gegant¡±, va agregar Noem¨ª Santiveri, portaveu de la plataforma ciutadana, encara que va recon¨¨ixer que el tracte a l'educaci¨® postobligat¨°ria ¡°no queda ben definit¡±.

CC OO i USTEC van ser els m¨¦s cr¨ªtics amb el decret. USTEC creu que ¡°no contempla la realitat dels centres¡± i els recursos destinats s¨®n ¡°insuficients¡±. CC OO tem que no hi hagi unes r¨¤tios adequades i lamenta que no es tingui en compte les veladores.