¡°Els nens ja no es peguen al pati; s¡¯insulten pel m¨°bil¡±

La guerra contra l'¨²s del m¨°bil a l'aula ha trucat a les portes del Parlament. Josep Mar¨ªa Argem¨ª, director d'un institut de Terrassa i president del Cercle Catal¨¤ per a la Iniciativa Popular, ha registrat aquesta setmana una Iniciativa Legislativa Popular (ILP) a la Cambra per prohibir l'¨²s dels tel¨¨fons a les escoles i els instituts, dins i fora de l'aula. ¡°Els nens ja no es peguen al pati; ara s'insulten pel m¨°bil¡±, esgrimeix el docent. La ILP ha de recollir 50.000 firmes en 120 dies perqu¨¨ es pugui debatre al Parlament.

Argem¨ª assenyala que l'¨²s massiu de dispositius m¨°bils (el 71% d'estudiants en tenen un, segons l'Idescat) aprofundeix en la desigualtat social. ¡°En els centres m¨¦s marginals es genera m¨¦s conflictivitat perqu¨¨ els pares no dominen les noves tecnologies¡±, argumenta. Segons un estudi de la fundaci¨® ANAR, un de cada quatre casos d'assetjament escolar es produeix a trav¨¦s de les xarxes socials i la majoria de les v¨ªctimes (el 70%) solen ser nenes.

La ILP, que afectaria alumnes d'educaci¨® infantil, prim¨¤ria i secund¨¤ria, nom¨¦s eximiria de la prohibici¨® els estudiants de batxillerat, perqu¨¨ no s¨®n estudis obligatoris. La proposta tamb¨¦ t¨¦ en compte les excepcions vinculades a les necessitats dels alumnes amb diversitat funcional o amb discapacitats transit¨°ries, sempre que ¡°estiguin autoritzats a utilitzar el dispositiu pels seus tutors legals, el director del centre o els seus orientadors¡±.

A falta d'una directriu comuna, les escoles elaboren les seves pr¨°pies normes de conviv¨¨ncia mitjan?ant un reglament de r¨¨gim intern. A l'escola d'Argem¨ª, per exemple, cada docent decideix si el m¨°bil es pot utilitzar a la seva classe. Per¨° sense una normativa comuna, assegura el director, no es resolen els problemes derivats de l'¨²s inadequat dels dispositius. ¡°?s inviable que un institut s¡¯enfronti a la nova llei de protecci¨® de dades o a l'¨²s d'aplicacions no autoritzades per als menors¡±, argumenta. El docent recorda que els propietaris dels m¨°bils no s¨®n els nens, sin¨® els pares, i que la responsabilitat per un mal ¨²s dels aparells recau sobre aquests.

Tot i aix¨ª, la ILP topa amb l'actitud de la Generalitat, que ha rebutjat prohibir els m¨°bils als instituts i les escoles. El conseller d'Educaci¨®, Josep Bargall¨® (ERC), va refusar limitar el seu ¨²s i va al¡¤ludir, precisament, al Consell Escolar de Catalunya, que el 2015 va determinar que la prohibici¨® suposaria un fre a les innovacions en mat¨¨ria d'educaci¨®.