El independentismo pone a la escuela en el centro de sus reivindicaciones

Las escuelas catalanas vuelven a estar en el foco de la reivindicaci¨®n pol¨ªtica. La comunidad educativa se hab¨ªa conjurado a principio de curso para exigir que no se utilizase la escuela como un arma pero, un a?o despu¨¦s de la consulta del 1 de octubre y las cargas policiales para evitarla, las entidades independentistas han vuelto a convocar actos y concentraciones en los colegios que sirvieron de puntos de votaci¨®n. La actividad docente de hoy, en cambio, no se ver¨¢ en principio afectada. El Departamento de Ense?anza considera el primer aniversario del 1-O un d¨ªa lectivo normal.

La Plataforma 1-O, que aglutina a entidades como la Asamblea Nacional Catalana (ANC), los Comit¨¦s de Defensa de la Rep¨²blica (CDR), Units x la Rep¨²blica y ?mnium Cultural, entre otras, recoge en su web cientos de actos para conmemorar el aniversario del 1-O, muchos de ellos en centros educativos o sus alrededores.

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Ense?anza considera el d¨ªa de hoy como una jornada lectiva normal. Ning¨²n sindicato de trabajadores ha convocado huelga. ¡°Es un d¨ªa lectivo. Cada centro puede decidir c¨®mo ajusta el horario dentro de su autonom¨ªa¡±, zanja un portavoz. Pero los actos en escuelas o sus alrededores se suceden desde el fin de semana y continuar¨¢n a lo largo del d¨ªa de hoy. Los sindicatos estudiantiles ¡ªuniversitarios y secundaria¡ª s¨ª han convocado huelga.

Las entidades de la comunidad educativa mantienen su demanda de no utilizar la escuela como arma pol¨ªtica, pero admiten que es ¡°inevitable¡± que haya actos convocados por estudiantes u otras entidades. ¡°Quienes los organizan son sindicatos de alumnos o quienes montaron el 1-O. Si no convoca la direcci¨®n del colegio, no es raro¡±, apunta Ismael Palac¨ªn, director de la Fundaci¨®n Jaume Bofill.

El investigador insiste en que, en el aniversario de los hechos acaecidos el 1 de octubre, ¡°es esperable y l¨®gico que se recuerde¡±. ¡°Hay un conflicto social y la escuela es un reflejo de ello. Lo que no tenemos que hacer es convertirlo en un ariete¡±, agrega.

Los sindicatos profesionales tambi¨¦n defienden los actos en los centros. ¡°Como sindicatos nadie ha convocado nada. Lo que haga cada trabajador nos parecer¨¢ perfecto¡±, apunta Carles Abell¨®, de CC OO. El sindicato USTEC, mayoritario en la escuela p¨²blica, ha convocado a los docentes a concentrarse en la puerta de los centros al terminar la jornada lectiva. ¡°Los colegios tienen una particularidad especial por lo que pas¨® all¨ª el 1 de octubre y lo que deriv¨® de todo ello. El 1 de octubre es un d¨ªa muy pol¨ªtico en los centros, pero que tambi¨¦n entra dentro de reivindicar los derechos humanos. Para nosotros no es partidista¡± defiende Ramon Font, de USTEC.

¡°Libertad de pensamiento¡±

La Federaci¨®n de Asociaciones de Madres y Padres (Fapac) mantiene la misma l¨ªnea: ¡°Respetamos la libertad de pensamiento y de expresi¨®n de cada una de las familias de las escuelas p¨²blicas de participar o no en los actos o manifestaciones que puedan hacer las direcciones de los centros el pr¨®ximo 1 de octubre¡±, apunta la federaci¨®n en un comunicado.

Ante el riesgo de que se recrudezcan las acusaciones de adoctrinamiento e instrumentalizaci¨®n partidista de la escuela, las entidades remachan que las direcciones de los centros no han convocado actos espec¨ªficos. ¡°Queremos que la escuela est¨¦ al margen de todos los planteamientos, pero no al margen de lo que pasa. Lo que no queremos es que sea una herramienta que se pueda instrumentalizar, como pas¨® el a?o pasado¡±, apunta Maria Vinuesa, de la Asociaci¨®n de profesores Rosa Sensat. La docente admite que la escuela vive una ¡°situaci¨®n dif¨ªcil y compleja¡±, pero apela al buen hacer de las direcciones de los centros para que ¡°con sentido com¨²n y herramientas pedag¨®gicas lo trabajen de la mejor manera posible¡±. ¡°Me consta que en los colegios se preserva al m¨¢ximo este tipo de acciones. Una cosa es que se hable del tema y otra que las acciones sobrepasen lo que es habitual¡±, a?ade.