La izquierda acusa a Aznar de imponer un modelo de educaci¨®n selectivo y segregador

La izquierda y el Gobierno del PP enfrentaron ayer sus modelos educativos en la sesi¨®n de control del Congreso. Los l¨ªderes del PSOE, Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Zapatero, y de IU, Gaspar Llamazares, reprocharon a Jos¨¦ Mar¨ªa Aznar su obsesi¨®n por hacer de la educaci¨®n una 'carrera selectiva y de segregaci¨®n' con m¨¢s rev¨¢lidas que financiaci¨®n y recursos. El presidente del Gobierno consider¨® de 'sentido com¨²n' la necesidad de actuar contra el fracaso escolar y de imponer al menos una prueba objetiva cada 12 o 15 a?os para no 'achatarrar' m¨¢s la calidad de la ense?anza.

Aznar reuni¨® por la ma?ana al plenario de su grupo parlamentario y le fij¨® tres tareas primordiales para el pr¨®ximo periodo de sesiones, que abarca hasta finales de 2002: las iniciativas sobre educaci¨®n, la oferta de pacto sobre una segunda descentralizaci¨®n de competencias de las autonom¨ªas a los ayuntamientos y la segunda bajada del Impuesto sobre la Renta. El presidente se extendi¨® sobre los objetivos de sus propuestas educativas. Y lo hizo para subrayar su criterio de que mientras el PP transmite coherencia y unidad, los dem¨¢s, y particularmente el PSOE, no saben qu¨¦ quieren.

En esta l¨ªnea, lament¨® la reacci¨®n de 'impotencia' del PSOE a su oferta de di¨¢logo sobre el proyecto de ley de Calidad de la Educaci¨®n. Acus¨® a los socialistas de ser 'incapaces de superar su pasado', de 'seguir un camino cegado y conducido al fracaso', y se pertrech¨® con los datos que revelan un 30% del fracaso escolar para dramatizar que, en este caso, 'el tiempo corre contra la sociedad espa?ola'.

Fue cuando rebati¨® las cr¨ªticas que se le formulan por no dotar con suficiente dinero al sector de la educaci¨®n. Se?al¨® que el ¨¦xito no se debe medir por lo que se gasta: 'No conviene confundir, porque no tiene nada que ver, la igualdad de oportunidades con el achatarramiento a la baja de la calidad'.

Ya por la tarde, en la sesi¨®n de control al Gobierno, Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Zapatero interrog¨® a Aznar sobre la incongruencia de haber suprimido la selectividad para reinstaurar ahora la rev¨¢lida. El l¨ªder del PSOE critic¨® al PP por haber impuesto con mentiras dos pruebas donde antes hab¨ªa una (una selecci¨®n general y otra regional de acceso a la universidad en cada comunidad aut¨®noma con las competencias transferidas). Zapatero contrapuso su modelo. El PSOE defiende tambi¨¦n una prueba para entrar en la universidad, pero 'con validez para todo el territorio nacional'. Un sistema 'universal' frente a 'una camino selectivo y de segregaci¨®n'. Zapatero explic¨® que mientras para el PP 'la educaci¨®n es un proceso de selecci¨®n, para el PSOE es una poderosa maquinaria de igualdad de oportunidades'. Y record¨®, en l¨ªnea con Llamazares, que Espa?a es el pa¨ªs de Europa que menos invierte y m¨¢s ex¨¢menes fija.

Aznar apel¨® al 'sentido com¨²n' para enarbolar la bandera del 'esfuerzo' en el progreso educativo. Asegur¨® que con la nueva rev¨¢lida pretende lo mismo que han hecho otros pa¨ªses europeos (cit¨® al Reino Unido, Alemania, Italia y Francia) al imponer una 'prueba objetiva al menos una vez cada 12 o 15 a?os'. Y destac¨® que Andaluc¨ªa, con presidente socialista, es la comunidad que menos invierte en educaci¨®n.

Llamazares record¨® a Aznar que alguna responsabilidad tendr¨¢, tras seis a?os en el Gobierno, en que los j¨®venes espa?oles vayan tan mal ('todos menos los del PP y los de Operaci¨®n Triunfo', ironiz¨®). El l¨ªder de IU lo relacion¨® con la falta de recursos.