Sin consenso en formaci¨®n profesional
En el editorial Faltas de Educaci¨®n, del domingo d¨ªa 24, se hace un somero an¨¢lisis sobre la falta de di¨¢logo del Gobierno del PP en las distintas leyes de educaci¨®n que est¨¢ elaborando, salvo en lo que se refiere a la Ley de Formaci¨®n Profesional (FP), en la que, dice el editorial, se est¨¢n incorporando opiniones y propuestas de los agentes sociales, lo que 'est¨¢ permitiendo llegar a un consenso'.
Esto no es totalmente cierto: la Comisi¨®n de Educaci¨®n del PP rechaz¨® la comparecencia de la Confederaci¨®n de Sindicatos de Trabajadores de la Ense?anza (STES), la segunda organizaci¨®n en cuanto a representaci¨®n del profesorado en todo el Estado, por conocer nuestra opini¨®n contraria a algunos de los contenidos fundamentales de la citada ley, dado que as¨ª lo expresamos en el tr¨¢mite del Consejo Escolar del Estado, donde pedimos la devoluci¨®n del anteproyecto de ley de FP al Gobierno.
Esta ley, por la complicidad con el contenido fundamental de la misma de los llamados 'agentes sociales', est¨¢ pasando desapercibida para el conjunto de la sociedad, incluyendo los medios de comunicaci¨®n, pero no as¨ª para la mayor¨ªa de los partidos pol¨ªticos de la oposici¨®n, que, seg¨²n nos han expresado recientemente, van a presentar enmiendas a la totalidad al texto que defiende el PP.
Los STES rechazamos, entre otras cosas, la privatizaci¨®n de la FP, que supone la equiparaci¨®n a efectos laborales de las llamadas 'cualificaciones' con los t¨ªtulos de los ciclos formativos, pues defendemos que la FP debe mantener su car¨¢cter de ense?anza p¨²blica.
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