El tripartito y CiU negocian reducir la opci¨®n de estudiar en castellano
El Gobierno catal¨¢n y la oposici¨®n buscan un consenso para la ley educativa
La Ley de Educaci¨®n catalana enfila su ¨²ltimo tramo, no sin dificultades. Su curso en el Parlamento catal¨¢n marca una excepci¨®n, ya que no es normal que el primer partido de la oposici¨®n -en este caso, Converg¨¨ncia i Uni¨® (CiU) desde el centro-derecha- haya dicho que est¨¢ dispuesto a apoyar una ley del Gobierno de turno, en este caso del tripartito de izquierdas: PSC, ERC e ICV. Por eso, se busca una ley alumbrada por un cuatripartito que pueda durar d¨¦cadas y no tenga que cambiarse seg¨²n gobiernen unos u otros.
Sobre la lengua en la escuela, la situaci¨®n puede cambiar. Ahora es ¨¦sta: los ni?os tienen derecho a cursar la primera ense?anza (se considera hasta los ocho a?os) en castellano, siempre dentro del sistema de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en catal¨¢n. Si alguna familia pide la primera ense?anza en castellano (lo han hecho menos de un centenar, seg¨²n datos oficiales), el maestro se dirige al alumno en castellano y le da el material en esa lengua.
Los convergentes piden cultivar la "pertenencia a la naci¨®n catalana"
Pero aqu¨ª hay un desencuentro entre el tripartito, que ocupa el Gobierno catal¨¢n, y CiU, la coalici¨®n que preside Artur Mas. El tripartito quiere que el derecho a estudiar en castellano se reduzca a un curso escolar, bien en la etapa infantil o en primaria. Pero CiU, impulsor de la actual norma, no apoya el cambio y ha presentado una enmienda para que se mantengan las cosas tal y como est¨¢n: derecho estudiar en castellano hasta los ocho a?os. ?Estrategia? ?Posible moneda de cambio en la negociaci¨®n final? CiU s¨®lo responde que ¨¦sa es su enmienda y recuerda que fue su partido quien impuls¨® hace m¨¢s de dos d¨¦cadas la inmersi¨®n actual. Los informes indican que se cumple el objetivo de que los alumnos dominen el castellano y el catal¨¢n al final de la escolarizaci¨®n obligatoria.
Pero m¨¢s all¨¢ de las enmiendas ya presentadas, el tripartito y CiU est¨¢n negociando y han acercado posiciones para que la opci¨®n del castellano en la escuela sea de un a?o, pero sea la Generalitat quien reglamentariamente concrete c¨®mo se har¨¢. El debate est¨¢ en ponencia y, por tanto, no hay nada firme hasta que el texto pase a comisi¨®n, en abril, y empiecen a cerrarse acuerdos.
Los tribunales han refrendado el sistema de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en catal¨¢n como lengua vehicular de ense?anza en Catalu?a, avalado por la Ley de Pol¨ªtica Ling¨¹¨ªstica actual. Y han denegado la petici¨®n de separar a los alumnos por aulas, para las pocas familias que han optado por el castellano en la primera ense?anza. Pero tambi¨¦n ha dicho el Tribunal Supremo hace s¨®lo tres meses que debe ponerse una casilla en la hoja de preinscripci¨®n preguntando a los padres en qu¨¦ lengua quieren que estudien sus hijos la primera ense?anza, algo que la Generalitat no ha hecho.
CiU tambi¨¦n ha presentado una enmienda que dice que el sistema educativo catal¨¢n se inspira en [...] "el cultivo del sentido de pertenencia como miembros de la naci¨®n catalana mediante el conocimiento de su historia y cultura propias..."].
Hay m¨¢s de un millar de enmiendas presentadas para poder aprobar el texto a final de abril o principios de mayo.
Directores fuertes y centros evaluados
La futura ley educativa catalana ha pinchado en hueso con los sindicatos. El proyecto ha tenido nada menos que tres huelgas en 13 meses.
La autonom¨ªa y la evaluaci¨®n de escuelas, institutos y profesores; la selecci¨®n, en algunos casos, de los perfiles profesionales de los docentes; y el porcentaje m¨¢ximo de inmigrantes en cada centro, de tal forma que estos alumnos se repartan por la zona si se supera el l¨ªmite son algunos de sus ejes. El tope de inmigrantes deber¨¢ ser fijado posteriormente por decreto.
Se buscan todos estos cambios para atajar el fracaso escolar situado ahora en el 28% (alumnos que no acaban la secundaria) y aumentar el n¨²mero de quienes siguen estudiando m¨¢s all¨¢ de la ense?anza obligatoria.
Hay un tema que levanta ampollas: la exigencia de una escolarizaci¨®n mixta (ni?os y ni?as) en los centros privados que quieran recibir subvenci¨®n p¨²blica. Converg¨¨ncia i Uni¨® quiere que se anule ese requisito de la escolarizaci¨®n mixta (no separar chicos y chicas) para tener derecho a ser un centro concertado, es decir, sufragado con fondos p¨²blicos. Pero ¨¦ste es un casus belli para ERC e ICV, que dicen que no lo votar¨¢n.
El PP est¨¢ en contra del texto. Ha presentado un proyecto alternativo. Tambi¨¦n ha presentado enmiendas al articulado, lo mismo que Ciutadans.
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