?Cu¨¢ntos juguetes debe recibir un ni?o en Navidad?

Jugar es una necesidad infantil. De hecho, es m¨¢s que una necesidad, es la actividad principal que todo ni?o debe realizar para aprender y madurar. Y en ese juego, los juguetes son una herramienta fundamental.

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Con las fiestas navide?as, celebramos la ilusi¨®n y la magia especialmente en la infancia. Deseamos que esos d¨ªas sus ojos se iluminen con todo aquello que desean y nos sentimos felices con ello, aunque ese darles todo lo que pidan sea innecesario y no siempre beneficioso.

Cualquier ni?o ante un cat¨¢logo de juguetes lo va a querer todo porque el deseo infantil no tiene l¨ªmite pero ?cu¨¢ntos y qu¨¦ tipo de juguetes deber¨ªan llegar a casa por Navidad? Los imprescindibles y siempre teniendo en cuenta las caracter¨ªsticas y etapa evolutiva de cada peque.

En el juego infantil podemos distinguir 3 etapas principales.

Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 2 a?os, es la etapa sensorio-motora en la que deber¨ªan predominar todos aquellos juguetes que fomenten las habilidades y destrezas que se est¨¢n adquiriendo durante esos a?os en concreto los que tienen a ver con la motricidad fina (destreza de las manos, coordinaci¨®n ¨®culo-manual,¡­) y gruesa (gateo y marcha). Los mejores juguetes para esas edades ser¨¢n los que produzcan sonidos, de descubrimiento de formas, colores, texturas y todos aquellos juguetes manipulativos que permiten la exploraci¨®n y la relaci¨®n causa-consecuencia como son las pelotas de trapo para tirar e ir a buscar y esos mu?ecos suavecitos a los que achuchar.

A partir de los 2 a?os en adelante, con la adquisici¨®n del habla se inicia la etapa del juego simb¨®lico en la que los ni?os despiertan la imaginaci¨®n y la creatividad. Es la etapa de la fantas¨ªa y del ¡°c¨®mo s¨ª¡­¡± por lo que los disfraces y todos los juguetes que tienen a ver con roles y profesiones son los id¨®neos para esa edad. Ya muchos de los cat¨¢logos de juguetes abogan por la igualdad de g¨¦nero y facilitan que los ni?os y ni?as se vean reflejados en todo tipo de actividades y eso est¨¢ muy bien, pero no hace falta un cat¨¢logo para identificar sus preferencias, basta con observarles para saber qu¨¦ les gusta y qu¨¦ necesitan.

Con el desarrollo cognitivo de entender y aceptar las reglas que se da hacia los 5 a?os, los juegos de mesa y acci¨®n con los que competir pero principalmente cooperar son imprescindibles para aprender y divertirse en grupo. Son juguetes que fomentan las relaciones tanto dentro de la familia y con los hermanos como aquellos que se pueden jugar entre iguales y que deber¨ªan estar presentes en casa del anfitri¨®n de toda fiesta infantil. Son particularmente interesantes los juguetes que propician la actividad al aire libre como los juegos de anillas, canasta o los juguetes para construir juegos de pistas.

Y como juguete transversal que est¨¢ presente a lo lardo de todo el desarrollo infantil y se adapta a todas las edades, son las piezas, bloques, encajes, materiales de los juegos de construcci¨®n. Esos juguetes son mis favoritos porque permiten crear, transformar, ense?ar a los ni?os que se puede fabricar de la nada una obra que habr¨¢ realizado con sus propias manos.

Ahora que ya sabemos el tipo de juguetes m¨¢s adecuados para cada edad, hay que decidir cu¨¢les poner y cu¨¢les no poner en la lista.

La lista de los regalos.

En el mercado hay infinidad de juguetes con los que podemos hacer felices a los ni?os , pero, los realmente interesantes, son los m¨¢s sencillos. Aquellos juguetes que hagan que el verdadero protagonista del juego sea el propio ni?o.

Por ello, cuando haya que hacer la lista habr¨¢ que tener muy en cuenta sus deseos y necesidades aunque habr¨¢ que tener mucho m¨¢s en cuenta que tenerlo todo y m¨¢s no ayuda a apreciar lo que se consigue. De ah¨ª que esa larga lista de juguetes sea conveniente convertirla en una carta de deseos. Esos deseos que han de estar llenos de significado y buenos prop¨®sitos y que har¨¢n de cada regalo algo especial. Un regalo tan esperado, ha de ser un regalo que se disfrute durante un tiempo prolongado y no que satisfaga los primeros d¨ªas para luego arrinconarlo.

Muchas veces esas cartas interminables se hacen con la convicci¨®n que no todo llegar¨¢ , pero s¨ª algo, as¨ª cuanto m¨¢s se ponga m¨¢s posibilidades habr¨¢ de que lleguen m¨¢s cosas. No es una buena decisi¨®n porque con ello estamos provocando que no haya deseos de verdad sino que los convirtamos en una cuesti¨®n de probabilidades.

En los ¨²ltimos a?os se aplican diferentes ¡°reglas¡± para hacer que esas infinitas listas de regalos sean m¨¢s operativas. A m¨ª gusta la ¡°Regla del 5¡±, la que permite pedir un deseo por cada uno de los dedos de una mano:

1. El deseo m¨¢s importante y personal, ese juguete que el ni?o pide una y otra vez y que ser¨¢ el que debe conseguir con su perseverancia y su actitud. Hay que aprender a ganarse aquello que se quiere y aunque la magia de las Navidades permita conseguirlo no han de faltar el trabajo y el empe?o.

2. El deseo que se pueda compartir, ese juguete que le gusta al ni?o pero tambi¨¦n a pap¨¢ y a mam¨¢. Aquel que podamos escoger juntos porque tiene las caracter¨ªsticas m¨¢s convenientes a sus necesidades.

3. El deseo que tiene a ver con la lectura, los libros o los cuentos que inspiran y hacen volar la fantas¨ªa. Si no hay un t¨ªtulo en concreto, los ni?os han de ser capaces de elegir la tem¨¢tica sobre la que quieren aprender y conocer.

4. El deseo de algo que se necesite como puede ser ropa, aseo personal, aquello que vaya a hacer m¨¢s f¨¢cil, ameno lo cotidiano.

5. El ¨²ltimo pero no menos importante, el deseo de algo para estrenar de vuelta al cole. Aquello que se quiera ense?ar, compartir, sentir orgullo de ello. As¨ª acabaremos las fiestas navide?as e iniciaremos la vuelta a la rutina cargados de buenos prop¨®sitos.

Que la ilusi¨®n infantil os haga que disfrut¨¦is de estas fiestas y que esos juguetes que lleguen a casa sean verdaderamente elementos que propicien el juego y las necesidades madurativas de los peques durante todo el a?o ?Feliz Navidad!

? Yolanda Salvatierra Ferr¨®n ¨C Psic¨®loga infantil en KASH-LUMN Family Care www.kash-lumn.com ¨C Equipo El m¨¦dico de mi hij@