La misi¨®n europea afea a la Generalitat que no se plantee un modelo alternativo a la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en las escuelas
¡°Hemos visto opiniones diversas y contradictorias, ahora tenemos que analizarlo¡±, ha valorado la eurodiputada Yana Toom tras la visita de tres d¨ªas en Catalu?a
El grupo de europarlamentarios enviados durante tres d¨ªas para analizar el modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en las escuelas catalanas acaba su visita constatando ¡°que todo est¨¢ muy polarizado¡± y que ¡°hay opiniones diversas y contradictorias¡±. ¡°Ha quedado claro que hay familias que buscan el derecho de una ense?anza en castellano, pero eso no quiere decir dejar a un lado el catal¨¢n¡±, ha explicado este mi¨¦rcoles Yana Toom, eurodiputada de Estonia del Eurogrupo Renew (en el que se integra Cs), que al mismo tiempo ha espetado a la Generalitat que no se plantee un modelo alternativo a la inmersi¨®n: ¡°Nadie busca otro modelo, est¨¢n atrapados erre con erre en un concepto¡±. Toom ha asegurado que se marcha con una lista de preguntas por responder y que cuando tengan estas respuestas la comitiva elaborar¨¢ su informe final en los pr¨®ximos meses.
La misi¨®n ha estado formada por seis eurodiputados, todos ellos vinculados a eurogrupos conservadores donde se integran PP, Cs y Vox. El grupo lleg¨® este lunes y lo primero que hicieron fue reunirse con las personas y entidades solicitantes de la misi¨®n, es decir, la Asamblea por una Escuela Biling¨¹e y varias familias que han reclamado v¨ªa judicial el 25% de castellano en la escuela. Toom se ha mostrado impactada por el relato de estas familias, como la de Canet de Mar, y por la denuncia de ¡°persecuci¨®n¡± y ¡°acoso¡± que sufrieron por el proceso judicial. ¡°Eso es una forma de exclusi¨®n social¡±, ha lamentado la eurodiputada.
La misi¨®n, en cambio, no se reuni¨® con la principal entidad que agrupa las asociaciones de familias, la Affac, que es favorable a la inmersi¨®n, ni tampoco han explicado el motivo. El lunes tambi¨¦n se entrevistaron con el principal sindicato educativo, Ustec (a favor de la inmersi¨®n) y Docentes Libres (contrario), adem¨¢s de la Fundaci¨®n Bofill. Toom ha revelado que Docentes Libres achac¨® los ¨²ltimos malos resultado en PISA de Catalu?a a la inmersi¨®n, mientras que la Bofill ¡°dijo que era por la falta de equidad, pero no dieron pruebas¡±, ha asegurado la eurodiputada sin cuestionar, en cambio, el argumento de Docentes Libres.
En su repaso sobre las citas concertadas durante la misi¨®n, Toom ha explicado que Ustec advirti¨® que si se aplicaba el 25% de castellano se discriminar¨ªa al resto de familias. La eurodiputada estonia ha apuntado que ¡°es necesario defender a la minor¨ªa¡± y ha explicado el ejemplo de su pa¨ªs, en el que conviven la comunidad estonia y los rus¨®fonos, grupo en el que se ha incluido la eurodiputada.
El grueso de la misi¨®n se concentr¨® el martes, con un encuentro con el presidente del Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a, Jes¨²s Mar¨ªa Barrientos, y de la sala de lo contencioso, Javier Aguayo, que ha firmado algunas de las sentencias del 25% de castellano y cuya imparcialidad ha estado cuestionada por las entidades de perfil soberanista.
Pero especialmente pol¨¦mica ha sido la elecci¨®n de los dos centros educativos elegidos por los eurodiputados para conocer el funcionamiento del modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica: un centro de educaci¨®n especial (con alumnos con alto grado de discapacidad) y un instituto que aplica el 25% de las clases en castellano a petici¨®n de una de las familias peticionarias de la visita europea y que Toom ha calificado de ¡°ejemplo de hecho de biling¨¹ismo porque 30 alumnos estudian m¨¢s castellano gracias a las familias¡±.
La eurodiputada ha asegurado que no sab¨ªa por qu¨¦ se ha elegido un centro de educaci¨®n especial y no una escuela ordinaria que aplica la inmersi¨®n (aunque la elecci¨®n se vot¨® en la Comisi¨®n de Peticiones, de la cual ella ostenta la vicepresidencia), y preguntada sobre si ha podido conocer el sistema de la inmersi¨®n, ha respondido: ¡°No lo s¨¦, pero espero haber recopilado suficientes datos¡±.
La eurodiputada ha focalizado sus comentarios en el hecho de que, durante la entrevista con los directores de los centros, estuvieron presentes cargos del Departamento de Educaci¨®n (la inspectora y el responsable de los servicios territoriales) haciendo una ¡°supervisi¨®n¡±. ¡°Puntualizaban lo que dec¨ªan los directores e incluso hablaban en lugar de ellos. No ha habido un intercambio libre de opiniones¡±, ha lamentado Toom.
El martes la comitiva tambi¨¦n se reuni¨® con varios representantes del Departamento de Educaci¨®n, entre ellos la consejera Anna Sim¨®. La eurodiputada ha afeado a la Generalitat que no respondiera a algunas cuestiones, aunque ante las reiteradas preguntas de los periodistas, solo ha puesto como ejemplo la cifra de alumnos a los que actualmente se aplica el 25% de castellano. ¡°Estaban muy emotivos y a veces si est¨¢s muy emotivo no puedes dar datos¡±, ha ironizado Toom. Educaci¨®n lo niega y asegura que Sim¨® dijo que actualmente hay 30 aulas de 70.000 afectadas por el 25%, al como recogen algunos medios como El espa?ol. Finalmente, preguntada sobre si la Generalitat ha puesto ¡°trabas¡± a la misi¨®n, Toom se ha limitado a responder: ¡°Lo han hecho m¨¢s interesante¡±.
Con todo, la eurodiputada ha concluido que la situaci¨®n est¨¢ ¡°muy polarizada¡±. ¡°Hemos visto opiniones diversas y contradictorias, ahora tenemos que analizarlo¡±, ha a?adido, y ha querido remarcar que todav¨ªa ¡°no hay posici¨®n hasta el momento¡±. Ahora la misi¨®n elaborar¨¢ un informe con sus apreciaciones y recomendaciones, que ser¨¢ presentado en comisi¨®n antes de que acabe la legislatura europea, prevista para finales de abril, ha detallado.
Carta a Metsola
La misi¨®n oficial, formada por eurodiputados extranjeros, ha contado con el acompa?amiento de un grupo de parlamentarios de PP, Cs y de Vox, ya que el resto de formaciones se han desmarcado porque la consideran ¡°sesgada¡±. Diana Riba (ERC) s¨ª ha participado, en representaci¨®n del partido de Govern, y ha lamentado que la misi¨®n ¡°sea utilizada indebidamente para determinadas agendas pol¨ªticas nacionales¡±. En este sentido, Riba ha enviado una carta a la presidenta de la Euroc¨¢mara, Roberta Metsola, pidi¨¦ndole que investigue si se ha incurrido en un posible caso de malversaci¨®n de fondos por la visita.
Por su parte, ayer la consejera de Educaci¨®n, Anna Sim¨®, asegur¨® que la comitiva plante¨® preguntas sobre si se prohib¨ªa el castellano en las escuelas, el margen de los centros para regular el uso de las lenguas o por qu¨¦ no se aplica ¡°la Ley del 25%¡±. ¡°Denotaban un desconocimiento importante de la realidad ling¨¹¨ªstica, legislativa y pedag¨®gica de Catalu?a¡±, espet¨® Sim¨®, recordando que ninguna ley obliga a este 25%. Lo que s¨ª hay son reiteradas sentencias que piden la aplicaci¨®n de este 25% para garantizar los derechos de todos los alumnos.
La AEB se felicita de que una misi¨®n haya inspeccionado el modelo de inmersi¨®n, que califican de ¡°fracasado¡±. En un comunicado, la entidad asegura que los eurodiputados han recibido ¡°insultos¡± y ¡°presiones con las que se ha intentado entorpecer su actividad parlamentaria¡±, y critica especialmente la ¡°actitud prepotente y despectiva¡± de Anna Sim¨® y de la portavoz del Govern, Patr¨ªcia Plaja, por criticar que la misi¨®n estaba ¡°manipulada¡± pol¨ªticamente. La AEB tambi¨¦n ha criticado la concentraci¨®n, como la celebrada este mi¨¦rcoles por un grupo de medio centenar de personas, la mayor¨ªa de avanzada edad, ante la puerta de la oficina del Parlamento Europeo en Barcelona convocados por la ANC para expresar su apoyo al modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica.
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