Una misi¨®n europea elige un centro de educaci¨®n especial para analizar la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en Catalu?a

Un grupo de seis eurodiputados de partidos conservadores inician este lunes una visita de tres d¨ªas a Catalu?a para analizar el modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica. Durante la misi¨®n, los representantes pol¨ªticos se reunir¨¢n con las familias que piden el fin de la inmersi¨®n y con la Asamblea por una Escuela Biling¨¹e de Catalu?a (que solicit¨® la inspecci¨®n europea), con representantes judiciales y con el Departamento de Educaci¨®n, pero adem¨¢s visitar¨¢n dos centros educativos: uno de educaci¨®n especial como ejemplo del modelo de inmersi¨®n y un instituto que aplica el 25% de castellano a un alumno.

La petici¨®n de la AEB, entidad cr¨ªtica con el modelo de inmersi¨®n en catal¨¢n, se remonta a 2017, y ya desde un primer momento la Comisi¨®n asegur¨® que las pol¨ªticas ling¨¹¨ªsticas ¡°son competencia exclusiva de los Estados miembros¡± que ¡°deben tratarse en el ¨¢mbito nacional¡±, as¨ª que conclu¨ªa que no ten¨ªa ¡°autoridad para investigar si la pol¨ªtica cuestionada es compatible con las disposiciones de la Constituci¨®n espa?ola¡±. Con todo, la solicitud continu¨® tramit¨¢ndose en el seno de la Comisi¨®n de Peticiones del Parlamento europeo, actualmente presidida por Dolors Montserrat (PP), y se materializ¨® en esta misi¨®n que aterriza en Barcelona este lunes.

Los eurodiputados primero se reunir¨¢n con los impulsores de las peticiones ante el Parlamento Europeo: la AEB y dos padres. En el encuentro tambi¨¦n participar¨¢n otras tres familias que han solicitado el 25% de castellano, entre ellas la de Canet de Mar. En cambio, la misi¨®n europea no tiene previsto reunirse con el Affac (Asociaciones Federadas de Familias de Alumnos de Catalu?a) ni con otras asociaciones de familias.

Asimismo, el grupo pol¨ªtico se citar¨¢ con el presidente del Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a, Jes¨²s Mar¨ªa Barrientos, y con Javier Aguayo, de la Sala de lo Contencioso. En cuanto al Departamento de Educaci¨®n, se entrevistar¨¢ con la consejera Anna Sim¨®, adem¨¢s de con los responsables del Consejo Escolar de Catalu?a, del Consejo Superior de Evaluaci¨®n y de la inspecci¨®n educativa. Finalmente, tambi¨¦n se ver¨¢n con Ustec (el principal sindicato educativo), Docentes libres (entidad de profesores en contra de la inmersi¨®n), la Fundaci¨®n Bofill y la S¨ªndica de Greuges.

Pero la atenci¨®n de la visita est¨¢ centrada en los dos centros educativos elegidos, ambos del Prat de Llobregat: una escuela de educaci¨®n especial (que concentra alumnos con alto grado de discapacidad) como modelo de inmersi¨®n y un instituto que aplica el 25% de castellano en el aula del hijo de unos de los padres peticionarios de la misi¨®n europea. La propuesta de los centros a visitar se vota en el seno de la Comisi¨®n de Peticiones (de mayor¨ªa conservadora), pero nace de los propios peticionarios. Y, es que, en el instituto que visitar¨¢n estudia el hijo de uno de los padres solicitantes de la misi¨®n europea.

Sobre el hecho de que se haya elegido un centro de educaci¨®n especial y no conste ning¨²n centro ordinario, la presidenta de la AEB, Ana Losada, justifica que en Catalu?a se produce una ¡°discriminaci¨®n a los alumnos castellanohablantes, pero tambi¨¦n a los que tienen necesidades especiales y el catal¨¢n es una barrera para los que llegan de otras comunidades¡±. Losada tambi¨¦n explica sus expectativas de la misi¨®n: ¡°Queremos que el Parlamento europeo conozca lo que est¨¢ pasando en la escuela catalana y que d¨¦ apoyo real para acabar con la inmersi¨®n¡±.

La consejera de Educaci¨®n, Anna Sim¨®, se refiri¨® el mi¨¦rcoles en el Parlament a la visita, que tach¨® de ¡°demencial¡±. La consejera tir¨® de iron¨ªa para valorar el hecho de que se elija un centro de educaci¨®n especial y un instituto para estudiar el modelo de inmersi¨®n. ¡°Bravo, no s¨¦ qu¨¦ tipo de inmersi¨®n quieren ver en un centro de educaci¨®n especial y un instituto¡± (los estudios muestran que en secundaria el uso del catal¨¢n cae y el modelo de inmersi¨®n desaparece). Sim¨® tambi¨¦n pidi¨® a la misi¨®n que la comitiva no entrara en el centro de educaci¨®n especial para no alterar la cotidianidad de unos alumnos especialmente sensibles a cualquier irrupci¨®n o elemento extraordinario.

¡°Misi¨®n sesgada¡±

La misi¨®n la forma los eurodiputados Yana Toom, del eurogrupo Renew (donde se integra Ciudadanos); Peter Jahr y Laurence Sailliet, del EPP (del cual forma parte el PP); Kosma Zlotowski, del ECR (donde est¨¢ Vox); Gianna Gancia, de la extrema derecha de la Liga Norte italiana; y Maria Angela Danzi, del Movimiento 5 estrellas italiano. De forma informal, los acompa?ar¨¢n otros eurodiputados espa?oles ¡ªel grupo oficial no puede estar formado por miembros del pa¨ªs que es visitado¡ª, como Dolors Montserrat (del PP y presidenta de la Comisi¨®n de Peticiones), Rosa Estaras (PP), Maite Pagazaurtund¨²a (Ciudadanos), Jorge Buxad¨¦ (Vox) y Diana Riba (ERC).

Los partidos de izquierda optaron por desmarcarse de la misi¨®n porque consideran que ¡°est¨¢ manipulada¡± por las formaciones conservadoras, que tienen mayor¨ªa en la Comisi¨®n de Peticiones. Los socialistas denuncian que ¡°la agenda est¨¢ sesgada por la derecha¡± y lamenta que no se haya aceptado su petici¨®n de que la elecci¨®n de centros y de encuentros con entidades ¡°tuviera en cuenta toda la diversidad¡±. ¡°El resultado de esta visita, ya sabemos c¨®mo ser¨¢, puesto que estar¨¢ redactado y manipulado por la estrategia de la ultraderecha de Vox y el PP de acoso e insulto al Gobierno de Espa?a¡±, critica Cristina Maestre, eurodiputada del PSOE.

Desde las filas socialistas, pero tambi¨¦n de ERC, van m¨¢s all¨¢ y acusan a Dolors Montserrat de convertir la Comisi¨®n de Peticiones ¡°en un foro a medida para atacar al Gobierno. ¡°Montserrat no ha dudado en forzar los procedimientos y llevar a esta C¨¢mara una y otra vez cuestiones que la propia Comisi¨®n Europea ha reiterado que no son competencia de la UE¡±, remacha Maestre.

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