"No necesitamos cursos, sino especialistas"

La sociedad ha cambiado y los profesores deben adaptarse. M¨¢s alumnos con necesidades especiales pero, para muchos, los instrumentos siguen siendo id¨¦nticos. "Tenemos los mismos medios que hace diez a?os pero unas condiciones a las que hay que adaptarse", dice ?lvaro Ria?o, profesor de Lat¨ªn y Griego en un centro p¨²blico de Madrid. "Cuanto m¨¢s dif¨ªcil es la situaci¨®n, m¨¢s desmotivaci¨®n hay", afirma.

Para ¨¦l la soluci¨®n no pasa por aumentar los cursos de formaci¨®n del profesorado que, dice, han sido considerados "la panacea", sino por la incorporaci¨®n a las aulas de especialistas. "No necesitamos cursos, sino especialistas que lleguen ya formados desde la universidad. Expertos en dificultades de lenguaje, de aprendizaje, en resoluci¨®n de conflictos, profesores de espa?ol para extranjeros...", dice.

Habla tambi¨¦n de la "sobrecarga de responsabilidad" de los profesores. "Hoy parece que s¨®lo se educa en la escuela y se exime a la sociedad y a los padres. Se descarga demasiado sobre los docentes y eso influye", asegura. Tambi¨¦n pesa la desmotivaci¨®n de los alumnos. "No creen que estudiar les sirva para independizarse y encontrar trabajo. Eso es cierto y lo saben, antes un t¨ªtulo de bachillerato abr¨ªa muchas puertas, ahora no tantas y eso desmotiva a alumnos y profesores", dice.