Familias de ni?os con discapacidad f¨ªsica en colegios ordinarios denuncian que el Gobierno de Ayuso les deja sin ruta y sin comedor gratis
Aunque la normativa que regula las ayudas no ha cambiado desde 2005, seg¨²n subraya el Gobierno, su aplicaci¨®n se hab¨ªa flexibilizado en ciertos casos
Familias de alumnos con discapacidad f¨ªsica que acuden a centros escolares ordinarios en los que cuentan con recursos especiales (enfermera, fisioterapeuta, t¨¦cnicos, estructuras y rutas acondicionados...) denuncian que una decisi¨®n del Gobierno de la Comunidad de Madrid les ha dejado sin el transporte adaptado y el comedor gratis de los que disfrutaban hasta ahora en las mismas condiciones que los estudiantes que acuden a centros especiales o que viven en un entorno rural. Aunque la Comunidad recalca que la norma no ha cambiado desde 2005, y que es falso que se hayan endurecido los criterios, tanto los afectados como la Federaci¨®n de Asociaciones de Personas con Discapacidad F¨ªsica y Org¨¢nica de Madrid (FAMMA) afirman que hab¨ªa un pacto t¨¢cito para que estos alumnos disfrutaran de esos servicios sin cumplir con el requisito, por ejemplo, de vivir a m¨¢s de tres kil¨®metros de su colegio. Un criterio que va aparejado a la gratuidad del comedor, que ahora s¨ª tendr¨ªan que cumplir, y que afectar¨ªa a un n¨²mero indeterminado de los m¨¢s de 1.600 ni?os con discapacidad f¨ªsica escolarizados en centros p¨²blicos ordinarios, seg¨²n denuncian.
¡°Es absolutamente falso que se vayan a endurecer los criterios para que los alumnos con discapacidad f¨ªsica escolarizados en centros p¨²blicos ordinarios disfruten de transporte y comedor escolar gratuitos como hasta ahora¡±, ha afirmado un portavoz de la consejer¨ªa de Educaci¨®n. ¡°Estos alumnos van a seguir teniendo acceso a estos servicios exactamente en las mismas condiciones que en el presente curso 2023/24 o en los cursos anteriores, condiciones establecidas en una orden que est¨¢ vigente desde 2005¡å, a?ade. ¡°Ni se retira ni se restringe nada¡±.
¡°Aquellas familias que se ven¨ªan beneficiando porque cumpl¨ªan los requisitos, van a seguir haci¨¦ndolo¡±, ha ampliado este mi¨¦rcoles el portavoz gubernamental, Miguel ?ngel Garc¨ªa Mart¨ªn.
Ese, sin embargo, es el problema: que hay familias que se beneficiaban hasta ahora de la gratuidad del transporte sin cumplir el requisito de vivir a m¨¢s de tres kil¨®metros del centro educativo, porque se les hab¨ªa aplicado el mismo criterio que si sus hijos acudieran a un centro especial y no ordinario. La raz¨®n es que los recursos especiales que necesitan estos alumnos se concentran en 59 centros de Primaria de la regi¨®n (alrededor del 7% del total). En consecuencia, los padres no tienen libertad de elecci¨®n a la hora de decidir d¨®nde estudian sus hijos. Eso les coloca ahora en una situaci¨®n dif¨ªcilmente resoluble, seg¨²n sus quejas: no pueden cambiar a cualquier centro para cumplir con los requisitos que hasta ahora no se les exig¨ªan, y as¨ª mantener la ayuda en la ruta y el comedor.
¡°La normativa en vigor es anterior a la creaci¨®n de este modelo de organizaci¨®n¡±, sostiene en una reclamaci¨®n a la administraci¨®n una madre afectada, que afirma que la orden de 2005 a la que ahora se acoge la Administraci¨®n se elabor¨® ¡°cuando no se contemplaba que un ni?o con una discapacidad mot¨®rica pudiera estar escolarizado en un centro ordinario, pues iban todos a centros especiales¡±.
L viv¨ªa en Sanchinarro, donde no hab¨ªa ning¨²n cole p¨²blico adaptado a sus necesidades. As¨ª que con 3 a?itos le tocaba ir todos los d¨ªas al B? Pilar.
— ?scar Hern¨¢ndez (@CiudadanO_O) May 8, 2024
1 hora ida a las 7 AM. 1 hora vuelta.
Un infierno para un ni?o sin control de tronco.
?(1/7)pic.twitter.com/YZx2uykur9
De hecho, esa limitaci¨®n a la hora de elegir el colegio estar¨ªa en el origen de que los alumnos hayan recibido hasta ahora las ayudas sin que la norma recoja espec¨ªficamente su casu¨ªstica. Seg¨²n los afectados, para compensar esta necesidad forzada de desplazamiento, la Comunidad de Madrid ha ofrecido en los ¨²ltimos a?os la gratuidad en el transporte escolar y el comedor, equiparando a este colectivo con aquellos alumnos de entorno rural que tienen derecho legal al mismo, junto a otros colectivos como los alumnos escolarizados en centros de educaci¨®n especial. Hasta ahora.
¡°Yo estoy pagando comedor por mi hijo desde febrero, cuando en sus anteriores cinco a?os de escolarizaci¨®n nunca lo pag¨®¡±, explica Laura. ¡°El curso que viene solo podr¨¢n ir en la ruta unos seis ni?os de los diez que van ahora porque han cambiado el criterio de cercan¨ªa de un kil¨®metro a tres m¨ªnimo...¡±, a?ade tras la emisi¨®n de un comunicado de prensa de los afectados en el que reclaman que se mantenga la situaci¨®n que ten¨ªan hasta ahora, que se desvincule la ayuda del comedor del reconocimiento de la del transporte, y que se concrete ¡°un cambio en la normativa que garantice que el servicio se disfruta en las mismas condiciones que se ven¨ªa disfrutando hasta este curso¡±.
¡°Quitan por la v¨ªa de los hechos unas ayudas a alumnos en situaci¨®n de especial vulnerabilidad que se ven obligados a trasladarse a un pu?ado de colegios porque es all¨ª donde se concentran los recursos necesarios para garantizar su derecho fundamental a una educaci¨®n inclusiva¡±, se queja ?scar, otro conocedor de la problem¨¢tica.
Ante esta situaci¨®n, la FAMMA pide una reuni¨®n de urgencia con el consejero de Educaci¨®n, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, y lamenta que ¡°la propia administraci¨®n no conozca la casu¨ªstica de las personas con discapacidad ni la de sus familias y que se desconecte de su realidad de una manera tan alarmante¡±.
As¨ª explican los afectados lo que les est¨¢ ocurriendo. ¡°La instrucci¨®n que se est¨¢ transmitiendo a las familias es que se mantendr¨¢n las rutas escolares adaptadas, pero con criterios mucho m¨¢s restrictivos para este colectivo: para disfrutar de la misma tendr¨¢n que vivir a m¨¢s de 3 kil¨®metros del centro escolar¡±, cuentan en un comunicado. ¡°Este mismo criterio, para alumnos en la misma casu¨ªstica (discapacidad f¨ªsica) pero escolarizados en centros de educaci¨®n especial, se amplia a todos aquellos que vivan a m¨¢s de 1 kil¨®metro¡±, a?aden. ¡°Adem¨¢s, para disfrutar de la ayuda por comedor, se exige que el alumno utilice la ruta escolar¡±, siguen. Y recalcan: ¡°Hay que recordar que la ruta escolar es solo para alumnos con discapacidad f¨ªsica, por lo que si ¨¦ste ten¨ªa hermanos escolarizados en el mismo centro para poder acceder a la gratuidad del comedor deber¨ªan ir por separado al colegio¡±.
1.000 euros al a?o
A finales de abril, la Comunidad de Madrid anunci¨® que va a invertir 68 millones de euros para conceder m¨¢s de 137.000 becas de comedor durante el pr¨®ximo curso 2024/25, con un aumento de 30.000 beneficiarios con respecto a este curso. Las normas reguladoras del procedimiento de estas ayudas incluyen novedades como el incremento del l¨ªmite de renta o la simplificaci¨®n de los tr¨¢mites de solicitud con el objetivo de llegar a m¨¢s beneficiarios.
Sin embargo, los alumnos con discapacidad f¨ªsica que viven a menos de tres kil¨®metros de sus colegios se quedar¨ªan fuera de la ayuda gratuita, lo que obligar¨ªa a sus familias a decidir entre llevarles a casa a almorzar (con el consecuente desaf¨ªo log¨ªstico) o pagar la tarifa de 5,5 euros diarios establecidos para el comedor por la Comunidad de Madrid.
¡°Eso supone casi 1.000 euros por alumno y curso escolar¡±, resumen las familias en un comunicado. ¡°Un coste a sumar al que ya tienen que soportar las familias en situaci¨®n de especial vulnerabilidad: intervenciones terap¨¦uticas, productos ortoprot¨¦sicos, apoyos educativos... por la deficiente financiaci¨®n de los servicios p¨²blicos en los ¨¢mbitos sanitario, educativo y social¡±.
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