El PNV se queda solo en la defensa de la unidad did¨¢ctica sobre la historia de ETA
EH Bildu decide no presentar alegaciones para "no legitimar" un "producto malo"
La unidad did¨¢ctica Herenegun (Anteayer) que el Gobierno vasco quiere implantar este curso en las escuelas para reflexionar sobre la historia reciente de Euskadi (1960-2018) y los efectos del terrorismo de ETA solo concita el apoyo del PNV. El resto de los partidos del arco parlamentario (EH Bildu, Podemos, PSE y PP) han expresado este viernes su disconformidad con el enfoque y el contenido de este proyecto piloto que se pretende ensayar con estudiantes de entre 15 y 18 a?os ¡ªde 4? de la ESO y 2? de Bachillerato¡ª.
Los grupos pol¨ªticos han expuesto hoy en el Parlamento Vasco sus cr¨ªticas al material pedag¨®gico en presencia de los tres autores de Herenegun (el historiador Juan Pablo Fusi, la exconsejera Mari Carmen Garmendia y el periodista Mariano Ferrer) y del secretario general de Derechos Humanos, Jonan Fern¨¢ndez, quien ha insistido en que el Ejecutivo vasco, antes de trasladarlo a las aulas, tiene la voluntad de incorporar las aportaciones planteadas por distintos agentes para lograr "el m¨¢ximo consenso posible".
Ocho centros de la red p¨²blica y concertada incluir¨¢n desde abril en la asignatura de Historia la controvertida unidad did¨¢ctica. Es una experiencia piloto que despu¨¦s podr¨ªa extenderse al conjunto de la red educativa si resulta positiva. Herenegun consta de cinco v¨ªdeos de 20 minutos de duraci¨®n en los que se repasan las cinco d¨¦cadas que transcurren desde 1960 hasta 2018, que pr¨¢cticamente coinciden con la existencia de ETA. Adem¨¢s, se han elaborado unos cuadernos dirigidos al profesorado y al alumnado en los que se ofrece una s¨ªntesis hist¨®rica de este periodo y unas pautas para propiciar entre los escolares una reflexi¨®n sobre los efectos que ha tenido la violencia terrorista en la sociedad.
Las principales asociaciones de v¨ªctimas del terrorismo, intelectuales e historiadores han hecho p¨²blico su rechazo con la orientaci¨®n de la unidad did¨¢ctica. Los principales reproches est¨¢n relacionados con lo que no aparece ¡ªapenas reciben espacio los que protagonizaron la resistencia c¨ªvica contra ETA, jug¨¢ndose la vida a diario¡ª, pero tambi¨¦n con ligar los or¨ªgenes de ETA a la resistencia antifranquista y la lucha contra la dictadura, o con el espacio que reciben las torturas y los cr¨ªmenes de Estado como si pudiese haber alg¨²n tipo de equivalencia.
Fern¨¢ndez ha explicado que el material con el que trabajar¨¢n los estudiantes no legitima la violencia terrorista de ETA. Muy al contrario, el secretario general de Derechos Humanos ha querido remarcar que de la lectura de los cuadernos se desprende que "el terrorismo de ETA no fue leg¨ªtimo, fue injusto y caus¨® un da?o irreparable, por su gravedad y su prolongaci¨®n en el tiempo". Y ha a?adido que la experiencia que se quiere poner en marcha tiene como finalidad que los alumnos "comprendan la necesidad de defender los derechos humanos y la vida, y la defensa del pluralismo".
"Una perspectiva de verdad"
Los tres expertos han defendido su trabajo, aunque han reconocido que como cualquier otro es mejorable. Han precisado que no se trata de un libro de texto y han incidido en que es un relato "honesto", con "vocaci¨®n de objetividad" y elaborado desde la "neutralidad expositiva". Fusi ha manifestado que el cuaderno sobre el relato hist¨®rico de Euskadi es "decididamente historiogr¨¢fico, una apretad¨ªsima s¨ªntesis con vocaci¨®n de objetividad, una perspectiva de verdad".
Todos los grupos pol¨ªticos, salvo el PNV, han expresado con matices su descontento con la unidad did¨¢ctica. EH Bildu y el PP han sido los m¨¢s cr¨ªticos con su contenido. Julen Arzuaga, de la coalici¨®n abertzale, ha pedido su retirada porque supone "trasladar la pol¨¦mica [pol¨ªtica] al profesorado". "Nosotros no vamos a avalar este proyecto. Es un mal producto y no vamos a legitimarlo", ha dicho para justificar que EH Bildu no va a registrar las alegaciones que ha preparado contra el material pedag¨®gico. Arzuaga lo ha calificado de "poco equilibrado y muy ideologizado".
Las v¨ªctimas exigen la retirada del material pedag¨®gico
La Fundaci¨®n de V¨ªctimas del Terrorismo, en representaci¨®n de una veintena de asociaciones, vuelve a exigir la retirada de la gu¨ªa educativa Herenegun al considerar que ofrece "una visi¨®n sesgada, carente de rigor, que alimenta la teor¨ªa del conflicto" y supone "un claro intento de blanquear la actividad terrorista de ETA".
Entre estos colectivos, Covite ha presentado una enmienda a la totalidad que solicita la modificaci¨®n "completa" de la unidad did¨¢ctica porque en la misma "no se abordan las causas reales de victimaci¨®n de ETA y no se deslegitima ni su trayectoria criminal ni su proyecto pol¨ªtico totalitario y excluyente".
En un documento de 16 p¨¢ginas de extensi¨®n, Covite critica que el material parte de "un punto de partida ¨¦tico equivocado" porque apoya la ¡°teor¨ªa del conflicto¡±, conistente seg¨²n este colectivo en "una equidistancia en el an¨¢lisis y la defensa del empate entre varios agentes violentos enfrentados al mismo nivel". "ETA surgi¨® para imponer un proyecto pol¨ªtico nacionalista vasco radical en el Pa¨ªs Vasco y en Navarra, independientemente de que en Espa?a hubiese democracia o no", defiende Covite, que reclama al Gobierno vasco que sustituya esta unidad did¨¢ctica por otra en la que "ponga en el centro del relato a las v¨ªctimas del terrorismo".
En el texto de alegaciones, la formaci¨®n soberanista considera que se hace un "relato pol¨ªtico e ideol¨®gico" que resulta "discutible". "No es sino otro instrumento para la denominada ¡°batalla del relato¡± que toma como eje el relato del PNV concretamente, un relato parcial que discrimina otros", a?ade. EH Bildu dice que "es absolutamente injustificable que se mencione la guerra sucia como una respuesta a ETA", porque "no hay mejor manera de legitimarla".
El popular Borja S¨¦mper ha criticado las "carencias ensordecedoras" y la "asepsia hist¨®rica" que dan a Herenegun "un sesgo evidente" que hace que "se diluya la responsabilidad exclusiva de ETA en la violencia". Ha lamentado que "en algunas cuestiones se entra al detalle y en otras se pasa de puntillas", y se ha preguntado por qu¨¦ no se aborda la escisi¨®n de ETA, la pol¨ªtica de persecuci¨®n contra los cargos no nacionalistas o el papel de la Iglesia vasca.
Los socialistas, socios del PNV en el Ejecutivo vasco, han tramitado un documento de 16 p¨¢ginas donde argumentan que Herenegun "no puede llegar a las aulas", ha dicho su portavoz parlamentario, Jos¨¦ Antonio Pastor. "No contribuye a la deslegitimaci¨®n de ETA, ni se dice que aqu¨ª se mat¨® sin justificaci¨®n por pensar diferente", ha agregado. Los socialistas tambi¨¦n discrepan de "la diferencia que se establece entre los cr¨ªmenes cometidos por ETA durante el franquismo y despu¨¦s en democracia".
??igo Mart¨ªnez (Elkarrekin Podemos) ha opinado que "Herenegun" no deja claro que en Euskadi "no ha habido un conflicto entre dos bandos", y que obvia el papel que en esos a?os jugaron los partidos de izquierda no nacionalistas.
Solo el representante del PNV I?igo Iturrate ha defendido el proyecto educativo y criticado los "ataques desmedidos" que ha recibido. "El trabajo es bueno pero todo es mejorable", ha concluido.
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