La ense?anza concertada se siente 'ignorada' por la Ley de Calidad

Los responsables de la ense?anza concertada est¨¢n 'indignados y molestos' con el borrador de bases para la Ley de Calidad de la Educaci¨®n que present¨® la ministra Pilar del Castillo hace unas semanas. Rechazan el documento porque 'ignora a la ense?anza concertada' a la que apenas dedica unas l¨ªneas, y no garantiza la gratuidad de la educaci¨®n infantil, algo que ven¨ªan reclamando y esperaban de esta reforma.

La mesa de la ense?anza concertada la integran representantes de padres, titulares de centros, patronal, sindicatos y alumnos. El sector representa 'el 25% del total de la educaci¨®n en Espa?a' y no ha visto bien reflejadas sus aspiraciones en el texto del ministerio.

La gran batalla de la concertada es la gratuidad de la educaci¨®n infantil. Quieren que la etapa de tres a seis a?os sea completamente gratuita, de tal forma que 'garantice a los padres su derecho a elegir ense?anza' y que los ni?os puedan incorporarse a los centros subvencionados sin coste alguno a esa edad.

Consideran adem¨¢s que la nueva ley 'empeora la regulaci¨®n de los conciertos establecida en 1985'. 'Tras 13 a?os de conciertos se ha conseguido cierta estabilidad pero todo se ha complicado con las transferencias educativas porque cada comunidad interpreta a su manera la normativa b¨¢sica y no siempre las administraciones asumen los complementos salariales de los profesores, como son el de antig¨¹edad o el complemento de la direcci¨®n de los centros', explic¨® el presidente de Educaci¨®n y Gesti¨®n, N¨¦stor Ferrera.

La mesa de la ense?anza concertada exige al Ministerio de Educaci¨®n que tenga en cuenta sus propuestas a fin de alcanzar un consenso. 'Lo que pedimos lo prometi¨® la ministra y creo que pod¨ªamos llegar a un consenso, pero nos han dejado en un callej¨®n sin salida', afirma Ferrera. 'No se nos puede tratar como se nos ha tratado, no pedimos privilegios', asegura.