Opositores de educaci¨®n primaria en Andaluc¨ªa denuncian ¡°cambios¡± en los criterios de evaluaci¨®n
La Junta asevera que los criterios ya estaban en la normativa publicada el 25 de marzo
¡°Han acabado de un plumazo con el esfuerzo de dos a?os de estudio¡±. Domingo Reyes llevaba dos a?os prepar¨¢ndose para obtener una de las 3.180 plazas de maestro de primaria para toda Andaluc¨ªa que se celebran este mes de julio. Tras aprobar el primero de los ex¨¢menes y realizar el segundo, su calificaci¨®n en la unidad did¨¢ctica hab¨ªa sido alta: 8,96. Tan solo le restaba conocer lo obtenido al presentar y exponer la programaci¨®n did¨¢ctica que hab¨ªa preparado para 5? de primaria. Pero le han puesto un cero.
Reyes, de 26 a?os y vecino de La Algaba (Sevilla), es uno de los 135 aspirantes que han denunciado haber sido suspendido "sorprendentemente¡±. Los opositores se han unido para denunciar un cambio en el criterio de evaluaci¨®n que ¡°no fue debidamente comunicado¡± y que les ha dejado ¡°desamparados", se lamentan. Sin embargo, la Junta asegura que "no existe ambig¨¹edad" e informa de que los criterios estaban claros y fueron publicados el pasado 17 de junio en la p¨¢gina web de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n.
Los 31.984 aspirantes a las oposiciones ten¨ªan hasta el 3 de julio para presentar su programaci¨®n did¨¢ctica y hasta el pasado lunes para realizar su exposici¨®n oral. Entre una y otra fecha, los tribunales recibieron el 10 de julio una circular interna en la que se les instaba a que penalizasen de forma obligatoria a aquellos aspirantes del nivel de 5? y 6? de primaria que no incluyeran en dicha programaci¨®n las asignaturas de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa y Cultura y Pr¨¢ctica Digital. De este modo, si estas materias no estaban incluidas en sus programas, se les restaban 10 puntos sobre la calificaci¨®n obtenida.
La Consejer¨ªa de Educaci¨®n y Deporte, seg¨²n la normativa contemplada en la Orden del 25 de marzo publicada en el Bolet¨ªn Oficial de la Junta del 4 de abril, alegaba entonces que la programaci¨®n ten¨ªa que incluir todas las ¨¢reas para las que el profesor es competente, entre ellas las dos asignaturas mencionadas. ¡°La programaci¨®n did¨¢ctica tendr¨¢ en cuenta el car¨¢cter globalizado, compatible con la organizaci¨®n en ¨¢reas y, en consecuencia, abarcar¨¢ todas las ¨¢reas para las que tiene atribuci¨®n docente el personal de esta especialidad¡±, ha informado la Junta en un comunicado.
Los opositores afectados denuncian que dicha informaci¨®n no estaba publicada en las bases incluidas en el momento de la convocatoria de las pruebas y no les fue comunicado a ninguno de ellos. ¡°Ni ha llegado a todos los tribunales ni estaba especificado en las primeras instrucciones¡±, censura Manuela Terga, responsable provincial de Educaci¨®n de CSIF-Sevilla, que ha recibido m¨¢s de una docena de quejas de afiliados. Una queja que comparte tambi¨¦n Sandra Fern¨¢ndez, secretar¨ªa de Ense?anza de UGT Andaluc¨ªa: ¡°Es la primera vez que se exige esto. En 2017 eran materias que ya se estaban impartiendo en todos los cursos y colegios, y no se hizo distinci¨®n¡±.
Los opositores afectados, 135 de 5.229 que concurr¨ªan para una plaza en educaci¨®n primaria ¡ªseg¨²n ha informado la Junta¡ª, tambi¨¦n han denunciado que no todos los tribunales han seguido las instrucciones dadas por entonces por la Consejer¨ªa y que existe ¡°ambig¨¹edad¡± a la hora de aplicar la norma. ¡°Se tiene conocimiento de que en algunos tribunales no se ha aplicado la medida y no se ha suspendido a las personas correspondientes. Hay confirmados uno en M¨¢laga y otro en C¨¢diz¡±, precisa Terga. La Consejer¨ªa ha aclarado que si alg¨²n tribunal de los 118 de primaria no hubiese seguido las instrucciones dadas, ¡°tomar¨ªan las medidas necesarias¡± para garantizar el correcto desarrollo del concurso oposici¨®n.
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