De parado sin estudios a programador en unos meses
Los 'bootcamps' son cursos intensivos que sirven para desarrollar habilidades de desarrollador digital en poco tiempo. Suponen una oportunidad para cerrar brechas de desigualdad
?Qu¨¦ diferencia de rendimiento hay entre un licenciado en inform¨¢tica y una persona que haya hecho un curso intensivo de programaci¨®n de unos pocos meses? A la hora de ejercer un primer trabajo de desarrollador, muy poca. En una encuesta a 1.000 gerentes de empresas en Estados Unidos se les pregunt¨® por el rendimiento de ambos. Un 72% no notaron diferencia y un 12% dijo que eran mejores los segundos.
?Cu¨¢l es la diferencia entre el coste de uno de estos cursos intensivos (llamados bootcamps) y una licenciatura de cuatro a?os? En Estados Unidos, el primero ronda los 11.000 d¨®lares (unos 10.000 euros) y el segundo los 170.000 (algo m¨¢s de 153.000 euros). Son datos recogidos en un reciente informe del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) que trata de arrojar luz sobre esta nueva forma de aprendizaje completamente volcado al mercado laboral. Uno en el que las empresas necesitan mano de obra que no encuentran por falta de cualificaci¨®n.
Para entrar en un bootcamp no hay requisitos. No es necesario un t¨ªtulo previo. Los accesos se hacen mediante entrevistas que miden m¨¢s las potencialidades del futuro alumno y su motivaci¨®n que los conocimientos t¨¦cnicos, que se aprender¨¢n en las semanas o meses que dure el curso.
Esto abre posibilidades a personas que quiz¨¢s ni so?aban con un empleo as¨ª. ¡°Es una cosa que se hace en corto plazo. No requiere de la inversi¨®n de cuatro o cinco a?os en una universidad, puedes estar listo en posiciones atractivas para mercado en poco tiempo¡±, explica Juan Carlos Navarro, autor del estudio.
Aunque 10.000 euros sigue siendo una cifra inalcanzable para muchas de las personas que podr¨ªan reconvertir su vida laboral, especialmente en pa¨ªses en desarrollo, son muchos los campus que ofrecen becas o un pago condicionado a un empleo posterior. Esto lo hace por ejemplo Laboratoria, una startup peruana que forma exclusivamente a mujeres para que sean programadoras. Despu¨¦s de medio a?o intensivo, con casi 1.000 horas de clases eminentemente pr¨¢cticas, el 75% consigue trabajo con una media del triple de salario que recib¨ªan en sus ocupaciones previas. Si no lo logran, no pagan.
Para entrar en un bootcamp no hay requisitos. No es necesario un t¨ªtulo previo. Los accesos se hacen mediante entrevistas que miden m¨¢s las potencialidades
En Hola Code, una empresa que imparte estos cursos en M¨¦xico, aseguran que los salarios de sus egresados se multiplican hasta por 10. ¡°Para un pa¨ªs como M¨¦xico, en donde la movilidad social es casi un mito, es bastante fuerte que esto se pueda lograr. Se abren nuevos caminos para quienes cuenten con las habilidades. Lo importante es hacer estas habilidades accesibles para quienes normalmente no cuentan con accesos¡±, asegura Marcela Torres, fundadora de la compa?¨ªa. En opini¨®n de esta emprendedora, los bootcamps pueden ser una herramienta para romper desigualdades y brechas entre pa¨ªses.
En Colombia, Bogota Dev lleva un par de a?os formando a j¨®venes programadores para un mercado que no tiene tanta mano de obra como necesita. Su fundadora, Nicolle Jasbon, explica que las compa?¨ªas quieren personal local que no encuentran. ¡°Los prefieren a contratar fuera, en China o India, donde est¨¢ la barrera cultural y horaria. Quieren tener sus propios desarrolladores para tener m¨¢s control, pero no los encuentran¡±.
Estos cursos no son nuevos, pero tienen poco tiempo. Hace una d¨¦cada se pod¨ªan contar con los dedos de una mano y en 2018, seg¨²n estimaciones de LinkedIn y de SwitchUp, hay 300 bootcamps en todo el mundo.
Naomi Krieger, del departamento de innovaci¨®n del Gobierno de Israel, explica que en cada pa¨ªs se deber¨ªa analizar las necesidades del mercado local. ¡°?Hay suficientes trabajos en tecnolog¨ªa? ?Hay m¨¢s oferta que demanda? ?Hay muchos suficientes graduados universitarios en carreras t¨¦cnicas?¡±. Son preguntas que Krieger cree que hay que responder para enfocar estos cursos de forma individualizada en cada lugar. Adem¨¢s, esta experta hace hincapi¨¦ en que la modalidad de ense?anza puede ir m¨¢s all¨¢ de la programaci¨®n, como el marketing digital.
El informe del BID concluye que los bootcamps digitales pueden contribuir de manera significativa a resolver los desaf¨ªos del reentrenamiento y la mejora de habilidades digitales de manera "eficiente y rentable". "Sin embargo, esto requerir¨¢ voluntad pol¨ªtica, la formaci¨®n de alianzas p¨²blico-privadas y una formulaci¨®n de pol¨ªticas p¨²blicas innovadoras y eficaces", sostiene el documento.
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