La financiaci¨®n de los colegios concertados debe hacerse mediante contratos-programa, dando recursos suplementarios a los que efectivamente sean corresponsables con la escolarizaci¨®n de alumnado vulnerable
Si algo ha caracterizado al informe a lo largo de sus ya ocho ediciones es la ausencia de factores causales inequ¨ªvocos que permitan entender las diferencias entre pa¨ªses o la evoluci¨®n de los resultados dentro de cada pa¨ªs
Conseguir composiciones sociales heterog¨¦neas a trav¨¦s de cuotas de alumnado ordinario y alumnado con necesidades educativas no es estigmatizador. Busca precisamente reducir el etiquetaje asociado a la escolarizaci¨®n en centros gueto
Concluir que la segregaci¨®n social en la escuela no es un problema educativo analizando solamente las calificaciones de los alumnos es de un reduccionismo alarmante
La verdadera opci¨®n que hay que tomar es la construcci¨®n de un sistema que no deje a nadie atr¨¢s
La libertad de elecci¨®n de escuela no es un derecho de car¨¢cter absoluto (el n¨²mero de plazas de una escuela es finito) y por lo tanto requiere de alg¨²n tipo de regulaci¨®n y ordenaci¨®n
Llama la atenci¨®n la ¡°resistencia desacomplejada y p¨²blica¡± de una parte de los profesores para no volver a los centros
El equilibrio entre regular un ¨²nico sistema educativo y gestionarlo desde 17 comunidades a las que se reconocen notables capacidades de decisi¨®n es fr¨¢gil
Los actuales procesos de segregaci¨®n social en los entornos urbanos no hacen m¨¢s que incentivar las estrategias de diferenciaci¨®n y b¨²squeda de exclusividad en la elecci¨®n
Els actuals processos de segregaci¨® social en els entorns urbans no fan m¨¦s que incentivar aquestes estrat¨¨gies de diferenciaci¨® i recerca d'exclusivitat en l'elecci¨®
Los autores del estudio sobre la 'Agenda de la pol¨ªtica educativa a Catalunya' dan respuesta a lo que consideran "interpretaciones sesgadas" de este